小学生心理健康辅导[资料].pptVIP

小学生心理健康教育讲座彭水籍国家注册志愿者 张智; 第一讲;一、学生心理健康的标准;二、学校心理健康的任务;小学中、高年级心理健康教育的主要任务;三、 心理健康教育 与辅导的对象和目标 （一）心理辅导对象 主要是指正常中、小学生和能够接受辅导、帮助的轻微心理健康障碍的中、小学生 。;（二）心理辅导的目标 总目标：提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进人格的健全发展。 具体目标：使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力；培养学生健全的人格和良好的个性心理品质；对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强自我教育能力。;四、学校心理健康教育的主要内容;五、学校心理辅导的主要方式和途径; 六．不同教师的辅导职责;2、．班主任的职责 班主任除兼有科任教师的职责外，还有以下职责； （1）对每一个学生给予帮助、友爱及关心。 （2）认识学校生活与例行工作的不同。 （3）记录学生表现及入学状况等资料。 （4）在学校中培养学生公民责任、领导才能及良好人格。 （5）与辅导员和科任教师合作。 3、．辅导员的职责 （1）学生资料的记录，处理个别差异及学生适应问题。 （2）个别辅导与适应。 （3）教育、职业及社会性问题的指导。 （4）毕业生辅导，对一切学生追踪研究。 （5）与其它机构与人员合作。 ;第二讲 小学生主要的行为与心理问题;中小学生常见的问题行为; 三、人际关系困难 1．孤独 2．社交恐惧 3．侵犯行为 四、个性缺陷 1．自我意识危机 2．情绪不成熟 3．害怕与拒绝挫折(强迫症、恐惧症、心身转换症、  逃避与退缩行为) 4．希望破灭和退化(感情冷漠症、抑郁症) 五、青春期常见的心理问题 过度关注自我、情绪的两极性、性别角色混乱、人格冲突、人际关系冲突、性心理问题。 性教育与辅导：自我保护、男女学生的“约会”问题、爱抚和性的尝试、抵御“黄毒”。;小学生特殊的心理问题及辅导;一、考试焦虑及矫正;考试焦虑的表现;考试焦虑产生原因分析;考试焦虑的客观原因;小学生考试焦虑的矫正策略;二、儿童多动综合症;儿童多动综合症的原因 ;儿童多动症的矫正 ;四、危机干预与自杀预防;危 机 表 现 ; 中学生危机出现的根本原因是心理方面的原因，主要表现为自我认知和思维的极端偏差 ;危机预警与干预;危机干预 ; 小学生自杀原因分析;自杀预防与干预;五、网络成瘾及其矫正;网络成瘾的现状;网络成瘾的危害;网络成瘾的成因;网络成瘾的防治;六、教师对适应不良问题的观察视角;七、学生问题行为的原因-间接成因;学生问题行为的直接成因;八、如何帮助问题行为学生;谢谢大家！