六单元英语第2课时.docVIP

课题：Unit6 I’m more outgoing than my sister. (P33)（阅读课） 主编人： 韩秀琴 审核人： 韩秀琴 【学习目标】知识与技能: 掌握比较双胞胎时常用的词汇,学习加入程度词的比较级结构。 运用比较级结构，描述人物特性，比较人物。 过程与方法： 参与比较级的探究活动和评议实践练习，进一步感知比较级的表达方式，体验比较级的运用。 情感态度价值观： 能懂得与朋友取长补短，求同存异的相处之道。【重点难点】重点：掌握学习目标中提到的重点短语和词组的用法。 难点：1. 同级比较as…as…, not as(so)…as…, the same as… 2.比较级前面常用a little, much, even等词来修饰,表示程度的不同.教 学 流 程 学生自主完成： 小组内熟读3a, 找出不理解的句子, 并说出下列词和短语的意思: way: both: hers: physics: however: 说出上面这些词的词性。 more than: in common: be good at: in some ways： look the same： look the different： 在文章中找出上面这些词所在的句子，并认真理解。 2．根据文章内容判断3a中6的个句子，小组内解决，用T， F， DK来表示。 3．说出下列句子的意思, 并在小组中尝试分析画线词的用法： 1）here are photos of me and my twin sister。 2）As you can see， in some ways we look the same. 3) We both have black hair. 4) Although my hair is longer than hers. 5 ) However, we both enjoy going to parties. 6) Liu Ying is not as good at sports as her sister. 4. 再次大声朗读, 并根据提示复述课文. Liu Ying The same Liu LiLonger hair More athletic More outgoing Favorite subject: PE.Black eyes and black hair Like sports Enjoy going to partiesShorter hair Quieter Smarter Favorite subjects : Physics and chemistry 5. 找出文章中形容词的比较级. 6. 分析Liu Ying is not as good at sports as her sister.这一句中的as的用法. 7. 试着区分both和all, 并用这两个词填空: 1) My family like tennis. 2) My parents are teachers. 3) The twins wear a red skirt. 8. 参照课本3b和4 小组内分别就两个同学之间用比较级进行描述,最少说出三个共同点和三个区别点,试试写下来. 【个人补充】教师精讲点拨、拓展引深： both 与all: 1) 句子中的位置 2)表示的意义 3)both girls, all girls 4)both of the girls, all of the girls 2. as的用法: 1)同级比较: 通常用as…as…表示在某方面相同, 用not as(so)…as…表示在某方面不同. Eg: Jim is as tall as his father. Jim is not as (so) athletic as his father. 2)as you can see… 3.however,然而…,在句子中通常用逗号和句子隔开,表示转折,语气较弱. He is a child. However, he knows many things. 4.be good at: 擅长,在…方面做的好 Eg: He is good at basketball. He is also good at swimming. 注:at是介词,其后面的动词应该用动名词表示 5. 比较