20112012学年九年级人教版初中化学第六单元碳和碳的氧化物复习.doc

第 PAGE \* MERGEFORMAT 5页 2011-2012学年九年级人教版初中化学第六单元复习 碳和碳的氧化物 一. 教学内容： 第六单元 碳和碳的氧化物 二. 重点、难点 1. 金刚石和石墨在物理性质方面的特性与用途之间的联系； 2. 二氧化碳跟水、跟石灰水的反应。 3. 学会应用和前面所学知识对比来学习新知识，找出它们之间的本质联系。 三. 具体内容 本节知识分为碳单质和二氧化碳两部分。 第一部分：碳单质 1. 单质碳的物理性质 有哪些碳单质？有哪些物理性质？物理性质差异大的原因？ 无定形碳都包含哪些类别？有什么物理性质？为什么？ 2. 碳单质有哪些化学性质？它的化学性质和氢气的性质有什么异同点？ 3. 思考问题：金刚石和石墨是一种物质吗？怎样证明金刚石和石墨都是碳的单质？金刚石和石墨之间可以转化吗？ 第二部分：二氧化碳的性质 1. 物理性质需要了解什么？ 2. 化学性质呢？ 3. 用途是什么？ 【典型例题】 [例1] 向盛有黄绿色氯气的集气瓶中投入几小块活性炭（如图所示），观察到的现象是______、_____原因是木炭具有__________作用。 答案：黄绿色消失，水面上升；吸附。 解析：注意吸附性引起的现象。 [例2] 利用图中装置可完成物质的制取、性质、除杂等多种实验，如氢气还原氧化铜，其反应方程式为_______________，请再写出一个实验的名称：_____。 保持原装置的形式不变，将双孔橡皮塞改为带导管的单孔橡皮塞（还需用到的实验用品可自选），则又能完成某些实验，如（写化学方程式）____。写出图中标号仪器的名称：a____；b____；c_____。 答案：H2 + CuOCu + H2O，碳还原二氧化碳； C+2CuO2Cu+CO2↑，铁架台（带铁夹）、酒精灯、试管。 解析：注意试管口的单孔塞和双孔塞的变化。 [例3] 水煤气的组成是一氧化碳和氢气，它们可由水蒸气和灼热的焦炭反应制得。在该反应中，还原剂是（ ） A. 氢气 B. 一氧化碳 C. 水蒸气 D. 焦炭 答案：D 解析：注意还原剂应从反应物中找，应是得氧的物质。 [例4] 将燃着的木条伸???盛有某种气体的集气瓶中，木条熄灭，对瓶中气体判错误的是（ ） A. 一定是二氧化碳 B. 一定不是氧气 C. 可能是二氧化碳 D. 可能是氮气 答案：A 解析：注意不支持燃烧也不可燃的物质不只有二氧化碳。 [例5] 实验室制取干燥的CO2应选择的药品是（ ） A. 石灰石、稀硫酸、浓硫酸 B. 大理石、稀硫酸、浓硫酸 C. 石灰石、稀盐酸、浓硫酸 D. 纯碱、稀盐酸、浓硫酸 答案：C 解析：注意实验室制取二氧化碳所用的药品。 [例6] 除去CO中混有少量的CO2，其正确的方法是（ ） A. 将混合气体通过足量的石灰水 B. 将混合气体通过灼热的氧化铜 C. 将混合气体与灼热的木炭充分反应 D. 将混合气体通过纯净水 答案：A 解析：注意什么方法能把杂质除尽。 [例7] 如图进行实验，X是一种常见的气体，玻璃管中的黑色粉末可能是氧化铜或碳粉，或者是两者的混合物。无水硫酸铜是白色粉末，结合水后产生蓝色物质。 （1）若X气体为CO2 ，D口逸出的气体是可燃性气体，则A处的黑色粉末是_________化学方程式是______________。 （2）若B装置中白色粉末变为蓝色，C装置中出现浑浊，则X气体是__，A处黑色粉末是__ ，化学方程式是__________。 答案： （1）C；CO2 + C2CO； （2）H2；碳和氧化铜；H2+CuOCu+H2O；C+2CuO 2Cu + CO2↑ 解析：注意每个反应的产物的特点，注重考虑元素守恒 [例8] 将C和CuO的混合物30g，加热一段时间后，冷却称得剩余固体为25.6g，求剩余固体中Cu的质量分数。 答案：50% 解析：运用差量法。 【模拟试题】 1. 防毒面具滤毒罐内盛放的物质是（ ） A. 石墨 B. 活性炭 C. 焦炭 D. 生石灰 2. 下列物质中，碳元素化合价最低的是（ ） A. CaCO3 B. CO C. CH4 D. C 3. 具有可燃性和还原性的固体单质是（ ） A. CO2 B