第7章恒定电流实验八描绘小灯泡的伏安特性曲线材料.pptVIP

课前·双基落实 课堂·考点突破 课后·三维演练 解析 解析 解析 解析 时间t/s 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0 60.0 电压U/V 2.14 3.45 4.23 4.51 5.00 5.18 课前·双基落实 课堂·考点突破 课后·三维演练 实 验 八 描绘小灯泡的伏安特 性曲线 图实-8-12 (1)使用多用电表粗测元件X的电阻，选择“×1”欧姆挡测量，示数如图实-8-1(a)所示，读数为________Ω，据此应选择图实-8-1中的________(填“b”或“c”)电路进行实验。 [典例1]　(2015·广东高考)某实验小组研究两个未知元件X和Y的伏安特性，使用的器材包括电压表(内阻约为3 kΩ)、电流表(内阻约为1 Ω)、定值电阻等。考点一　实验原理与操作 图实-8-1 4．(2013·天津高考)要测绘一个标有“3 V　0.6 W”小灯泡的伏安特性曲线，灯泡两端的电压需要由零逐渐增加到3 V，并便于操作。已选用的器材有： 电池组(电动势为4.5 V，内阻约1 Ω)； 电流表(量程为0～250 mA，内阻约5 Ω)； 电压表(量程为0～3 V，内阻约3 kΩ)； 电键一个、导线若干。 (1)实验中所用的滑动变阻器应选下列中的______(填字母代号)。 A．滑动变阻器(最大阻值20 Ω，额定电流1 A) B．滑动变阻器(最大阻值1 750 Ω，额定电流0.3 A) 考查多用电表的读数欧姆表的读数＝示数×倍率 10 b [题组突破] 3．(2015·浙江高考)图实-8-6是小红同学在做“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验的实物连接图。 考查电流表内、外接法的选择根据Rx可知，应该选择电流表外接法。 (2)连接所选电路，闭合S，滑动变阻器的滑片P从左向右滑动，电流表的示数逐渐________(填“增大”或“减小”)；依次记录电流及相应的电压；将元件X换成元件Y，重复实验。 增大 考查实验操作?1?实验中应缓慢移动滑动变阻器的滑片，且使电表的示数由零逐渐增大。?2?实验结束后，断开开关，应先拆除电源两端的导线，以防止电源短路。 电压表　 图实-8-6 (3)图实-8-2是根据实验数据作出的U-I图线，由图可判断元件________(填“X”或“Y”)是非线性元件。 图实-8-2 Y (1)按图甲所示的电路原理将图乙中实物图连线。 考查对U-I图线的认识 (1)根据数据描出的点，若不在一条直线上，则应用平滑的曲线进行连接，不能用直线或折线连接。 (2)应使图线穿过尽可能多的点。 图实-8-9 (2)根据实验原理图画出实物图如图所示： [题组突破] 1．图实-8-3为“测绘小灯泡伏安特性曲线”实验的实物电路图，已知小灯泡额定电压为2.5 V。 图实-8-3 (3)该同学每隔10 s记录一次电压表的读数U，记录的数据如下表所示。在给出的坐标纸上绘出U-t图线，已知只有一个数据点误差较大，该数据点对应的表中的时间是________s。解析：(1)由实物图可知，电路采用了滑动变阻器分压接法；因灯泡内阻较小，故电流表采用外接法；故S1应接在M点；因采用分压接法，故滑动变阻器采用小电阻，应选用C。 (1)完成下列实验步骤： 闭合开关前，调节滑动变阻器的滑片，____________________； 闭合开关后，逐渐移动变阻器的滑片，___________________； 断开开关，……根据实验数据在方格纸上作出小灯泡灯丝的伏安特性曲线。 (2)在虚线框中画出与实物电路相应的电路图。[答案]　图　 解析：(1)滑动变阻器为分压式接法，故闭合开关前，灯泡两端的电压为零，调节滑动变阻器的滑片，使它靠近滑动变阻器左端的接线柱。闭合开关后，逐渐移动滑动变阻器的滑片，增加小灯泡两端的电压，记录电流表和电压表的多组读数，直至电压达到额定电压。 (2)与实物电路相应的电路图如图所示。 答案：(1)使它靠近滑动变阻器左端的接线柱 增加小灯泡两端的电压，记录电流表和电压表的多组读数，直至电压达到其额定电压 (2)如解析图所示 图实-8-10 2．(2015·茂名一模)现要用伏安法描绘一只标值为“2.5 V,0.6 W”小灯泡的I-U图线，有下列器材供选用： A．电压表(0～3 V，内阻3 kΩ；0～15 V，内阻10 kΩ) B．电流表(0～0.6 A，内阻0.5 Ω；0～3 A，内阻0.1 Ω) C．滑动变阻器(10 Ω，2 A) D．滑动变阻器(100 Ω，1.0 A) E．蓄电池(电动势6 V，内阻不计) 3.60 图实-8-4 40 s　 考点三　实验的改进和创新 [典例3]　(2015·)某同学利用图实-8-9所示电路测量电容器充电时两极板间的电压随时间