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2015-2016学年鲁科版必修2石油和煤 重要的烃第3课时教案.doc
第3章 第2节 石油和煤 重要的烃
第三课时 煤的干馏
一.教材分析
教材是在我们已经了解甲烷、乙烯的组成、结构及性质的基础上,来认识自然界中烃的主要来源是石油和煤。实际上石油和煤不仅是当今的重要能源,还可以通过石油的炼制和煤干馏的综合利用,得到各种燃料,也可以得到包括烃在内的各种化工原料,用于制造化肥、塑料、合成橡胶、炸药、染料等。本节是进一步从化学元素组成、化学反应原理的角度介绍煤的加工过程、主要产品及其用途,帮助学生认识自然资源的合理开发、综合利用重要性,初步确立可持续发展的观念。
二.教学目标
知识与技能:
1.了解煤的组成、分类、干馏。
3.了解干馏的原理、产物及其主要用途
过程与方法:
1、通过教师指导学生自学的过程,让学生更好地掌握本节知识内容
2、培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。
情感、态度与价值观:
1、 知道煤的直接作燃料既效率低,有污染环境,树立煤的综合利用和环保意识,认识自然资源的合理开发、综合利用重要性,初步确立可持续发展的观念。
2、了解煤在国民经济中的重要应用,知道我国是煤藏量丰富的国家,增强对祖国的自豪感和对发展煤炭事业的责任感
三、教学重难点
教学重点:煤的干馏的原理;
教学难点:煤的干馏的原理
四.教学方法
小组合作学习法、讨论法、多媒体辅助教学等
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
【复习回顾】
5min
【媒体显示】
【迁移应用】
3 min
乙烯的物理性质
无色、稍有气味、难溶于水的气体。密度比空气稍小,乙烯收集方法:排水法
乙烯的分子结构
分子式:C2H4 烯烃通式:CnH2n
结构式:结构简式:CH2=CH2 平面型结构
二:乙烯的化学性质
1.氧化反应
CH2=CH2+3O2→2CO2+2H2O(点燃)
CH2=CH2被KMnO4氧化成CO2、H2O (鉴别烷烃与烯烃,但不用除杂)
2.加成反应 (一种重要的有机反应类型)
(可鉴别烷烃与烯烃,也可以除杂)
【课本第70页】
1、让学生到黑班书写1、2中的化学方程式
2、在2中的两种方法制备一氯乙烷那种比较好?
积极回顾所学知识,快速填写学案
检查学生对知识的掌握,达到温故知新的效果
规范有机化学方程式的书写及其应用
【导入新课】
【自主学习】
5min
【板书】
2min
【媒体显示】
石油和煤是重要能源物质,把石油称为什么? 煤称为什么?
枣庄号称煤城,那么煤的成分是什么?有哪些用途? 散煤一般是禁止使用的,这究竟是为什么呢,那又要对煤进行怎样的处理,这节课我就学习一下煤的干馏。
下面请同学们自学课本70页,填写学案。
观察煤中有机物的结构
一、煤的组成:
(1)物质组成:煤是由_____和____组成的复杂混合物。
(2)元素组成:煤除含有_____元素外,还含有少量的
____等元素。
二、煤的分类
无烟煤
1、 无烟煤、烟煤、褐煤、泥煤。
泥煤
褐煤
“工业的血液”
“工业的粮食”
结合自己生活经验,积极思考自由回答
观看图片,认真思考,了解煤的组成
结合图片,有利于学生自学,更准确了解煤的组成和分类。
【身边化学】
5min
【媒体显示】
【知识拓展】
【板书】
5min
【媒体显示】
【迁移应用】
5min
【思考】农村家用的煤球炉子:
(1)在炉子里烧煤能看到哪些现象?
(2)燃烧煤有哪些污染?
(3)煤除了用做燃料外还有哪些应用价值?
【提示】
直接烧煤可得到我们所需要的能量,但同时会带来大量的污染物,如CO、NOx、SO2等,如何解决燃煤污染,提高燃煤热效率,目前使用较为广泛且有实用价值的煤加工方法是煤的干馏。
【过渡】工业上怎样减少污染呢?
三、煤的综合利用
1、煤的气化:将煤转化为气体燃料的过程。
C(s) + H2O ==== CO(g) + H2(g)
2、煤的液化:将煤转化为液体燃料的过程。
C(s) + H2O ==== CO(g) + H2(g)
CO + 2H2 ==== CH3OH(甲醇)
四、煤的干馏:
(1)定义:将煤____ ____加强热使其_____ ____的过程。
(2)产物:主要有_____ ____、______ ___和____ _____。
【即时填空】1、
b中剩余黑色固体是 ;
c处黑色粘稠液体是 ;
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