2012压轴题最后冲刺分类强化训练4图形变换之旋转折迭(含答案).doc

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2012压轴题最后冲刺分类强化训练4图形变换之旋转折迭(含答案)

2012压轴题最后冲刺分类强化训练4-图形变换之旋转、折叠 1.直角三角板ABC中,∠A=30°,BC=1.将其绕直角顶点C逆时针旋转一个角(且),得到Rt△. (1)如图,当边经过点B时,求旋转角的度数; (2)在三角板旋转的过程中,边与AB所在直线交于点D,过点 D作DE∥ 交边于点E,联结BE. ① 当时,设AD=,BE=,求与之间的函数解析式及自变量 的取值范围; ② 当时,求AD的长. 备用图 备用图 解(1)在Rt△中,∵∠A=30°,∴. 由旋转可知:,, ∴△为等边三角形. ∴=. (2)① 当时,点D在AB边上(如图). ∵ DE∥, ∴ . 由旋转性质可知,CA =,CB=, ∠ACD=∠BCE. ∴ ∴ . ∴ △CAD∽△CBE. ∴.∵∠A=30° ∴.[来源:学科网] ∴(0﹤﹤2) ②当时,点D在AB边上 AD=x,,∠DBE=90°. 此时,. 当S =时,.整理,得 . 解得 ,即AD=1. 当时,点D在AB的延长线上(如图). 仍设AD=x,则,∠DBE=90°. . 当S =时,. 整理,得 . 解得 ,(负值,舍去). 即. 综上所述:AD=1或. 2.网](1)动手操作:如图①,将矩形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在点处,折痕为EF,若∠ABE=20°,那么的度数为 。 (2)观察发现:小明将三角形纸片ABC(AB>AC)沿过点A的直线折叠,使得AC落在AB边上,折痕为AD,展开纸片(如图②);再次折叠该三角形纸片,使点A和点D重合,折痕为EF,展平纸片后得到△AEF(如图③).小明认为△AEF是等腰三角形,你同意吗?请说明理由. (3)实践与运用: 将矩形纸片ABCD 按如下步骤操作:将纸片对折得折痕EF,折痕与AD边交于点E,与BC边交于点F;将矩形ABFE与矩形EFCD分别沿折痕MN和PQ折叠,使点A、点D都与点F重合,展开纸片,此时恰好有MP=MN=PQ(如图④),求∠MNF的大小。 图④ 1解(1) 125°                  (2) 同意                    ∵点A与点D是沿EF折叠的且重合,折痕为EF,  ∴A、D关于EF对称, ∴ EF⊥AD、AE=ED、AF=DF   又 ∵沿过点A的直线折叠时,使得AC落在AB边上,折痕为AD ??∴ ∠DAE=∠DAF  可得AE=AF    ∴△AEF是等腰三角形 (3) 由题意易得∠NMF=∠AMN=∠MNF,   ∴ MF=NF,由对称可知,MF=PF, ∴ NF=PF,而由题意得,MP=MN,又MF=MF, ∴ 三角形MNF和三角形MPF全等, ∴ ∠PMF=∠NMF,而∠PMF+ ∠NMF+∠MNF=180度, 即3∠MNF=180度, ∴ ∠MNF=60度 3.如图,在平面直角坐标系中,点A(0,6),点B是x轴上的一个动点,连结AB,取AB的中点M,将线段MB绕着点B按顺时针方向旋转90o,得到线段BC.过点B作x轴的垂线交直线AC于点D.设点B坐标是(t,0). (1)当t=4时,求直线AB的解析式; (2)当t0时,用含t的代数式表示点C的坐标及△ABC的面积; (3)是否存在点B,使△ABD为等腰三角形?若存在,请求出所有符合条件的点B的坐标;若不存在,请说明理由. M y O C A B x D 3.解:(1)当t=4时,B(4,0) 设直线AB的解析式为y= kx+b . 把 A(0,6),B(4,0) 代入得:  eq \b\lc\{(\a\al(b=6,4k+b=0)) , 解得: eq \b\lc\{(\a\al(k =-EQ \F(3,2),b=6)) , ∴直线AB的解析式为:y=-EQ \F(3,2)x+6. (2) 过点C作CE⊥x轴于点E 由∠AOB=∠CEB=90°,∠ABO=∠BCE,得△AOB∽△BEC. ∴, ∴BE=  EQ \F(1,2)AO=3,CE=  EQ \F(1,2)OB= EQ \F(t,2), ∴点C的坐标为(t+

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