对高职语文人文教育思考.docVIP

PAGE  PAGE 5 收稿日期：2007-10-19 作者简介：施从超（1980-），男，江西吉安人，本科，助教，主要从事现当代文学研究。 对高职语文人文教育的思考 施从超 （浙江广厦建设职业技术学院 经贸外国语学院，浙江 东阳 322100） 摘? 要：对于高职语文人文教育，尚有再思考的必要。就其优势论，它便于学生创新思维能力的培养、健康人格的塑造、审美品位的提升及民族情怀的陶冶。就其实施论，一是要改革教学内容，培养学生人文素养，关注学生情感培育；二是要改进教学方式，寓教于乐，培养学生的创新思维；三是要采用现代教育手段，创造有生命力的课堂，使学生受到熏陶和感染；四是要加强师资队伍建设，促进教师文化底蕴、审美情趣及人格魅力的升华。要真正开好这门课，搞好人文教育，尚待与同仁一道再??深入的研究。 关键词：高职语文? 人文教育??思考 On Thought of Humane Education of Higher Vocational Chinese Shi Congchao (Economy, Trade and Foreign Languages School, Guangsha College of Applied Construction Technology, Dongyang322100, Zhejiang) Abstract: It’s necessary to think about humane education of higher vocational Chinese. On its advantages, it’s useful to cultivate innovative thinking ability of students, mold the training of health personality, improve aesthetic taste and the upgrading of national sentiments. On its implementation, first, it is necessary to reform the contents of teaching and train students humanistic quality, emotional nurturing concerned students; Second, we need to improve teaching methods, fun connecting with teaching and train students’ innovative thinking; Third, we need to adopt modern educational methods, creating vital classroom, so that students are nurtured and infection; Fourth, we must strengthen the building of the contingent of teachers, and promote teachers cultural content, aesthetic appealling and the sublimation of personal charm. To make a good course, do a good job on humane education, we should do further study together with colleagues Keywords: higher vocational Chinese; humane education; thought 今年上半年，教育部要求全国高校开设大学语文课，北京大学、清华大学、北京航空航天大学、南开大学等多家高校纷纷响应，把语文课列为必修必选课，语文素质成为大学生毕业必过的门槛。这是为什么？因为它是母语，是祖国的文化。一个不了解、不热爱祖国语文的人，算不上一个素质全面的文化人。对当代大学生来说，就尤为如此。 一分为二地看，虽然语文在许多高校被定为公共基础课，但却仍未得到应有的重视。大学生的汉语水平普遍下降，已直接影响到大学生的文化素质以至于综合素质的提高。近些年来，人们对语文教学的关注与争议，促使高职院校对这门课进行了一些思考，特别是在国家将高职定位为培养应用型而非研究型人才之后，在许多高校把语文列为必修必选课之后，这种思考就显得更为必要。就此，我们也有所思考。