教案工程师5—4.docVIP

PAGE  PAGE 5 2001年3月4日课题拉杆头05-04 1课型新授课课时第1课时/共2课时教学 目标认知 目标1、掌握拉伸增料，除料的方法 2、掌握套筒的造型方法能力 目标培养学生视图能力和设计能力德育 目标培养学生热爱自己专业重点 难点耳板的切除方法教学 方法演示法，练习法教 具多媒体板书 设计机房无作 业完成拉杆头右侧造型课后记双边 活动教 学 内 容 及 过 程改 进教师 提问学生分析 分析零件特点： 右端 矩形：（33+18）×32 孔：￠20 槽：（33+18-10）×16 套筒：￠26 左端 ￠15 油孔：￠5 位置13  双边 活动教 学 内 容 及 过 程改 进 教师利用教师机演示软件功能 学生同步跟做 生成右侧毛坯二、右侧外轮廓造型 1、选平面XY→点击【草图】（F2） 2、绘制矩形：单击命令→键入长和宽 3拉伸增料固定深度36 三、切上方槽 1.选零件上表面为草图平面F2 2.相关线命令→ 实体边界→单击四个边。 3.做三边平行线→18和10 4.修剪，删除 5.拉伸除料，贯穿。 四、切前后通孔 1．选最前面为草图平面F2 双边 活动教 学 内 容 及 过 程改 进 教师利用教师机演示软件功能 学生同步跟做 完成右侧造型2.绘制直线长18 3.绘制圆R10 4.删除直线 5.拉伸除料，贯穿 五、圆弧过渡 1.单击过渡命令 半径18  2001年3月4日课题拉杆头05-04 2课型新授课课时第2课时/共2课时教学 目标认知 目标1、掌握拉伸增料，除料的方法 2、掌握油孔的切除方法能力 目标培养学生视图能力和设计能力德育 目标培养学生热爱自己专业重点 难点主视图的绘制教学 方法演示法，分析法，练习法教 具多媒体板书 设计机房无板书作 业完成拉杆头 的造型课后记双边 活动教 学 内 容 及 过 程改 进教师 提问学生分析 套筒的造型 选零件左面为草图→F2 相贯线→实体边界→拾取最上边界 等距线→距离18  双边 活动教 学 内 容 及 过 程改 进 教师利用教师机演示软件功能 学生同步跟做 生成底板毛坯圆→中点（圆心）→R7.5 R13 删除直线 拉伸出料→厚度25 六．油孔的造型 选最上面面为草图平面F2 绘直线，长13 3、绘制小圆R2.5 4删除直线 5、拉伸出料→厚度15