2013馬理学科硕士生第一学期教学计划.docVIP

2013级马克思主义理论学科硕士研究生 《马克思主义哲学》（补修）教学计划 第一学期（2013.9—2014.1） 课程说明  HYPERLINK /view/9226.htm \t _blank 马克思主义哲学是马克思主义基础理论知识中的一个重要组成部分。 本课程主要对学生进行马克思主义哲学的基本原理教育，使学生掌握 HYPERLINK /view/4816.htm \t _blank 马克思主义哲学的基本观点、立场和方法；帮助学生掌握马克思主义的世界观和 HYPERLINK /view/14069.htm \t _blank 方法论，帮助学生树立正确的人生观和价值观；培养学生运用马克思主义哲学的观点和方法去分析问题、解决问题的能力，提高学生的政治理论素质和 HYPERLINK /view/17753.htm \t _blank 思维水平；为学生正确理解马克思主义，确立 HYPERLINK /view/2144284.htm \t _blank 共产主义信念，自觉坚持党的路线、方针和政策打下坚实的基础。在此基础上酌情引导学生探讨马克思主义哲学相关学术前沿问题，注重培养学生的创新意识和能力。 重点与难点 重点：哲学概念与 HYPERLINK /view/136388.htm \t _blank 哲学基本问题；哲学基本派别。联系和发展是 HYPERLINK /view/924.htm \t _blank 辩证法的基本特征， HYPERLINK /view/39021.htm \t _blank 唯物辩证法与形而上学两种发展观及其对立。三大基本规律的基本范畴和主要观点。发展和联系的各基本环节的内在辩证关系。马克思主义认识论是 HYPERLINK /view/14127.htm \t _blank 辩证唯物主义的可知论。实践活动在认识形成、发展中的基础性地位。认识活动的构成要素和辩证过程。 HYPERLINK /view/15305.htm \t _blank 真理及真理的绝对性和相对性。 难点：发展和联系的各基本环节的内在辩证关系。真理与价值之间的辩证关系。对需要与利益范畴及其在社会发展中作用的正确认识与评价。 教学安排 第一次课 哲学与马克思主义哲学 1次课，4课时 第一章 科学的世界观和方法论 了解什么是哲学和哲学的基本问题，理解马克思主义哲学的根本变革和基本特征，树立马克思主义哲学是科学的世界观和方法论的哲学信念，懂得 HYPERLINK /view/61891.htm \t _blank 中国的新发展和 HYPERLINK /view/51025.htm \t _blank 中 HYPERLINK /view/1689.htm \t _blank 毛泽东、邓小平哲学思想是马克思主义哲学在国特色社会主义的理论基础，掌握学习马克思主义哲学的意义和根本方法。 教学重点： 1 、哲学的定义 2 、哲学的基本问题 2 、 HYPERLINK /view/2214421.htm \t _blank 马克思主义哲学与现时代 3 、 HYPERLINK /view/4610.htm \t _blank 马克思主义哲学的精髓 难点 ： 马克思主义哲学的理论变革和基本特征 第一讲：哲学和哲学的基本问题 一、哲学的定义 二、哲学的历史与分类 三、哲学的基本问题 四、唯心主义和唯物主义 五、哲学的基本特征 六、哲学与具体科学的区别和联系 七、哲学的功能 八、学习哲学的方法 第二讲：马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 一、马克思主义哲学的产生及其意义 二、马克思主义哲学的基本特征 三、马克思主义哲学的精髓 四、马克思主义哲学是建设有中国特色社会主义 的理论基础 五、马克思主义哲学的中国化 六、马克思主义哲学与具体科学的关系 七、马克思主义哲学与现时代 八、学习马克思主义哲学的方法 第二次课 马克思主义哲学之唯物论和认识论中的实践论 1次课，4课时 教学目的和要求 第二章：世界的物质统一性 教学目的和要求： 通过学习 HYPERLINK /view/25257.htm \t _blank 马哲的物质观、时空观、运动观和意识论， 使学生了解物质的根源性，把握意识的起源、本质和作用，以及意识对物质的反作用， 掌握世界的物质统一性原理。 掌握实践是人和自然、自在世界和人类世界、客观世界和主观世界分化和统一的基础。 教学重点： 1 、世界的物质性原理 2 、时空观和运动观 3 、物质和意识的关系 教学难点： 1 、物质观在现代自然科学中的深化 2 、意识与人工智能的关系 第一讲：物质是世界的本原 世界的物质统一性 （一）世界是统一的，物质是世