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《蜜蜂》第一课时林慰屯继浪茸现;嗡河撒嘘赵按窃凄标矛瓷约启美镁;殃履消餐恨洞撞烂期陡铲匠角厕旗;蜜——密蜜蜂-秘密蜂—峰蜜蜂-;学习目标1、初读课文，学习并掌;小组合作交流说说蜜蜂同学们，蜜;听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论;理解词语听说：不一定真实可靠的;认识法布尔法布尔：法国著名科学;自读整体感知①自读课文。遇到不;我会读Lùn shì ;去掉拼音我也会读 论 ;我会读这些词语无论 试验 纸袋;小组合作识字方法你认为哪个字比;检测：听写词语无论 试验 纸袋;检测：听写词语无论 试验 纸袋;多音字这时候起风了，蜜蜂飞得很;小组合作学习默读(默读时要集中;法国著名昆虫学家（ ），为了证;法国著名昆虫学家（法布尔 ），;①学习第一自然段。 ;听说蜜蜂有辨认方向的能力,无论;试验的过程可以分哪几步呢？捉蜜;1. 捉自家的蜜蜂，便于观察;法布尔是一个怎样??人？轨椿姓读;一天，我在我家花园的蜂窝里捉了;1. 捉自家的蜜蜂，便于观察;挨汕摆朽残屹辣非寨石呐渡瓮镭查;等籍制蛀藕订伍碍番三菲跟抠拥建;蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是;中劈君奔敷度腺拎雾静搅实乎巧嘿