- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2016-2017学年人教版必修二孟德尔的豌豆杂交实验(一)课件(82张).ppt
*;§1.1 孟德尔的豌豆杂交实验(一);目标解读;遗传:; 柏拉图:认为子女更象父方还是更象母方,取决于受孕时哪方的感情更投入,更浓烈些。(精神—唯心); 但真正的遗传定律是由奥地利神父孟德尔揭示总结出来。; 奥地利人, 修道士, 主要工作: 1856-1864经过8年的杂交试验, 1865年发表了《植物杂交试验》的论文。;豌 豆;;自花传粉(自交):两性花的花粉,落到同一朵花的
雌蕊柱头上的过程。;异花传粉;1、豌豆是严格自花传粉,且是闭花受粉的植物,自然条件下保持纯种;相对性状:;豌豆的七对相对性状:;兔子毛的长毛和灰毛;人工异花授粉示意图;×;高茎的花;P;讨论:
1、为什么子一代都是高茎而没有矮茎?
2、为什么子二代矮茎性状又出现了呢?
3、什么是显性性状,什么是隐性性状?
4、什么是性状分离?
5、F2中出现3:1的性状分离比是偶然的吗?
;七对相对性状的实验结果:; 二、孟德尔对分离现象的解释:;DD;Dd;P;F1;抓取一次情况之一;1、分别摇动甲、乙小桶,使桶内玻璃弹子充分混合。
2 、请一位组员闭上眼睛或蒙住眼睛,分别从甲桶和乙桶内取出一枚弹子,这表示让雌配子和雄配子随机结合成合子,并记录下这两枚弹子的字母组合。
3 取出的弹子放回原来的小桶,并重复上述操作50次,统计弹子组合分别为DD、Dd、dd的数量;;
杂种F1代
高茎 矮茎
;孟德尔对分离现象解释的验证;纯合子:;(四)基因分离定律:;孟德尔实验的程序;亲代组合;根据子代性状比例判断亲代遗传因子组成;表现型和基因型;例1.玉米高秆对矮秆为显性。矮秆玉米用生长素处理后长成高秆,使其自交得到F1植株是( )
A.高矮之比是1∶1 B.全是矮秆
C.高矮之比是3∶1 D.全是高秆;2.鸡的毛腿对光腿是显性,下列各项中不可能出现的情况是( )
A.鸡的一个毛腿基因和一个短腿基因位于一对同源染色体上
B.一只杂合的毛腿鸡
C.一只纯合的光腿鸡
D.一只杂合的光腿鸡;3.为鉴定一株高茎豌豆的纯合与否,应采用的最简便遗传方法依次是( )
A.杂交、杂交 B.杂交、测交
C.自交、自交 D.自交、测交;4.请对下列各项应采取的交配实验方法划线对号:
⑴ 鉴别一只白兔是否是纯合体 自交
⑵ 鉴别一对相对性状的显性和隐性 测交
⑶ 不断提高小麦抗病品种的纯度 杂交;5.如果眼皮的单双是由一对等位基因A和a所决定的,某男孩的双亲都是双眼皮,而他却是单眼皮。他的基因型及其父母的基因型依次是( )
A.aa、AA、Aa
B.Aa、Aa、aa
C.aa、Aa、Aa
D.aa、AA、AA;
;7.用黄色公鼠a分别与黑色母鼠b和c交配,在几次产仔中,b产仔为9黑6黄,c产的仔鼠全为黑色。那么亲本a、b、c中为纯合体的是( )
A.b和c B.a和c
C.a和b D.只有a;8.一对肤色正常的夫妇生了一个患有白化病的孩子,如果允许再生一个,那么出现白化病男孩的可能性是( )
A.50% B.25%
C.12.5% D.0;编号;10.在人类中,惯用右手(R)对惯用左手(r)为显性遗传。有一对惯用右手的夫妇,生了一个惯用左手的男孩和一个惯用右手的女孩,若该女孩与一个惯用左手的男人结婚,生一个惯用左手孩子的几率是( )
A.1/2 B.1/3
C.2/3 D.1/4;紫花;方法规律总结:
(一)显隐性的判断方法
1、杂交方法
2、自交方法
3、假设法;基因分离定律适用范围:;⑶ P Aa×Aa ↓
F1 1AA﹕2Aa﹕1aa
3大而凸﹕1笔直;亲代组合;根据子代性状比例判断亲代遗传因子组成;(五)基因分离定律;基因分离定律适用范围
您可能关注的文档
- 2016-2017学年人教版必修二基因是有遗传效应的DNA片段课件(32张).ppt
- 2016-2017学年人教版必修二基因是有遗传效应的DNA片段课件(20张).ppt
- 2016-2017学年人教版必修二基因是有遗传效应的DNA片段课件(24张).ppt
- 2016-2017学年人教版必修二基因是有遗传效应的DNA片段课件(26张).ppt
- 2016-2017学年人教版必修二基因是有遗传效应的DNA片课件(17张).ppt
- 2016-2017学年人教版必修二基因突变与基因重组作业.doc
- 2016-2017学年人教版必修二基因突变与基因重组学案.doc
- 2016-2017学年人教版必修二基因突变与基因重组课件(15张).ppt
- 2016-2017学年人教版必修二基因突变和基因重组作业.doc
- 2016-2017学年人教版必修二基因突变和基因重组学案.docx
- 2016-2017学年人教版必修二孟德尔的豌豆杂交实验(二)作业.doc
- 2016-2017学年人教版必修二孟德尔的豌豆杂交实验(二)课件(14张).ppt
- 2016-2017学年人教版必修二孟德尔的豌豆杂交实验(二)课件(16张).ppt
- 2016-2017学年人教版必修二孟德尔的豌豆杂交实验(二)课件(17张).ppt
- 2016-2017学年人教版必修二孟德尔的豌豆杂交实验(二)课件(25张).ppt
- 2016-2017学年人教版必修二孟德尔的豌豆杂交实验(二)(第一课时)课件(22张).pptx
- 2016-2017学年人教版必修二孟德尔的豌豆杂交试验(一)课件(15张).ppt
- 2016-2017学年人教版必修二孟德尔豌豆杂交实验(一)第1课时课件(12张).pptx
- 2016-2017学年人教版必修二孟德尔豌豆杂交实验(一)课件(24张).pptx
- 2016-2017学年人教版必修二杂交育种与诱变育种学案.doc
文档评论(0)