巴特雷特工作单元与创意教学.pdfVIP

巴特雷特［?］? ：工作单元与创意教学——巴特雷特主席彼得 · 库克访谈 ??????????????????????????????????????????? 摘要：本次访谈意在记录彼得· 库克这位当代重要的 受访者：彼得· 库克??????? ????? ）、 荷兰的贝尔拉格学院（???? 建筑教育家对其执掌的巴特雷特建筑学院的看法。彼 建筑教育家，巴特雷特建筑学院主席 ????? ）等。巴特雷特是一所很有趣的学校，但 得在访谈中介绍了巴特雷特的实验性精神特质和工作 采访者：伍端????? 也是一所具有实验性的学校。当然还有其他的一 单元教学模式，通过与历史上的和地域上的其他建筑 现为????????设计主管， 些学校，它们也同样具有很特别的精神特质 学校的比较，强调了教师的作用，并指出学校与伦敦 《世界建筑》伦敦通讯编辑 （??? ）。一些在历史某一阶段曾经具有影响力的 城市的互动关系：跨文化、跨学科的资源利用或可利 时 间：?? 年 ? 月 ? 日 学校，如路易· 康（???????? ～?? ） 于建筑学教育的发展。 地 点：上海和平饭店 时期的宾夕法尼亚大学［?］、约翰· 海杜克（?? ????? ????????????????? ?????? ～?? ）时期的库柏联盟［?］和阿 ???????????????????????? 伍端：您昨天在同济的讲座“????????? ”［?］ 尔文· 博亚尔斯基（?????????? ～ ?????????????????????? 展示了巴特雷特在过去?年中的学生作品，您是否 ?? ）的 ?? 学院［?］。由此可见，领导人物对学 ??????????????????????? 可就此再向我们深入地介绍一下巴特雷特到底是一 校的影响是相当大的，他们会给予学校很强的个 ????????????????????? 所什么样的学校？ 性和精神特质。如在阿尔文· 博亚尔斯基死后，? ????????????????????? 彼得：如果从世界上所有的建筑类院校来看，巴特 学院曾经历了一段非常低落的时期；宾夕法尼亚 ????????????????????