活见鬼[定稿].docVIP

《活见鬼》导学案 姓名：　 组别： 学习目标： 1、掌握本课生字词，2个多音字，能正确理解部分词语。2、初步感受文言文的特点，产生学习文言文的兴趣。能领悟文言文语言的凝练，吸收我国古文的精华，感受古代语言的优美。 3、使学生懂得干什么事都不要疑神疑鬼的；世上是没有鬼的，要相信科学反对迷信， 【预习案】 一、整体感悟 1、初读古文，我觉得 2、读后，我觉得这两个人 。 二、预习自测 1、读完课文，我会写下面的词语： zhān shī liàng qiàng háo hū è rán é qīng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、我知道两个多音字： 撩 号 3、我能辨字组词： 躯（ ）愕（ ）倾（ ）宴（ ）踉（ ）跄（ ） 趋（ ）鳄（ ）顷（ ）晏（ ）浪（ ）抢（ ） 4、通过对照译文，我知道了下面这些字词的意思： 饮： 值： 持： 蔽： 语： 疑： 撩： 益愈： 趋： 亟： 俄顷： 至： 亦： 愕然： 踉跄： 三、合作探究 1、课文讲了一件什么事？请用自己的话复述故事。 2、两人为什么“相视愕然，不觉大笑”？ 四、拓展提升 联系实际说说从这则故事中你受到了什么启发？ 五、堂清检测 《语文天地九》导学案 学习目标： 1、积累词语，以及有关迷信的名言警句。 2、拓展阅读《鬼是一棵矮杉树》和《试胆量》，了解短文内容，体会作者思想感情。3、畅所欲言，讲不怕鬼的故事。 4、初显身手，搜集资料，为生活中自然现象揭秘。 5、完成习作，学写工作报告。 【预习案】 预习自测 1、我能听写“摘录笔记”中划线的词语。 2、我知道这句话还可以这样表达： 。 3、我知道有关鬼的故事：比如： 。 4、我发现生活中有些现象很奇怪，比如： 。 【探究案】 组内自学短文《鬼是一棵矮杉树》和《试胆量》 一、合作探究 1、概括主要内容。表现了什么思想感情？ 2、谈谈读后你对感受。 二、拓展提升 1、你觉得怎样可以使自己的胆量大起来？组内交流。 三、当堂检测 1、听写词语： 《阅读大地的徐霞客》导学案 学习目标： 1、掌握本课生字词，联系上下文理解“卓尔不群”、“雄心壮志、”、“先驱”等词语的意思。通过反复阅读，领悟课题中“阅读大地”的含义。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文主要内容，知道徐霞客这位奇人“奇”在哪里，知道徐霞客的一生为中国的旅行考察事业做出了巨大贡献。 3、体会徐霞客淡薄名利、不畏艰险，锲而不舍，求真求实的科学研究精神，激发学生探索自然奥秘的思想感情 【预习案】 一、整体感悟 1、读完课文，了解了主要内容，并能用自己的话简单概括课文。 2、初读故事，我觉得徐霞客是个 的人。 二、预习自测 1、读完课文，我会写下面的词语： zhuó ěr bù qún qī shēn máo dùn pān dēng dào fěi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2、我积累了许多好词： 我知道这些词语的意思， 卓尔不群： 雄心壮志： 锲而不舍：