滕王阁序第二课时[整理].pptVIP

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滕王阁序第二课时[整理]

秋日登洪府滕王阁饯别序 ——王勃;第二课时;通假字;意动,以······为襟、为带;讨论:文章可分为几部分?; 齐读1段 豫章故郡,洪都新府。星分翼轸,地接衡庐。襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列,俊采星驰,台隍枕夷夏之交,宾主尽东南之美。都督阎公之雅望,棨戟遥临;宇文新州之懿范,襜帷暂驻。十旬休假,胜友如云;千里逢迎,高朋满座。腾蛟起凤,孟学士之词宗;紫电清霜,王将军之武库。家君作宰,路出名区;童子何知,躬逢胜饯。;1、思考这段描写了哪些内容? ;按提示找出相应的句子 研读第一段;2、作者怎样写参加宴会的人物,照应了前文的哪个词语? ;3、文章开始不写楼台,不写宴会,而先写地势与人物,这样写有何好处? ;背诵指导;齐读2、3段 时维九月,序属三秋。潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路,访风景于崇阿;临帝子之长洲,得天人之旧馆。层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势。 披绣闼,俯雕甍,山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰弥津,青雀黄龙之舳。云销雨霁,彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。;分析鉴赏第二部分;交代时间: 描绘秋景: 赴阁途中: 楼阁四周山水: 登阁远眺所见: 千古名句:;明确: 第二段:写三秋时节滕王阁的万千气象和周围的自然景观。 ;指明鉴赏: “落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”;; 前人又曾指出,王勃的句法出自最后两句,两句话确实脱胎于庾信的“落花与芝盖齐飞,杨柳共春旗一色。”,但庾信的两句话显得雕琢造作,意境不如王勃的优美动人。庾信的落花与马射队伍中绘着芝草的车盖齐飞,联想欠自然。王勃的句子较原句更真实自然,优美动人。王勃写红霞在天上飘动,野鸭在红霞中翱翔,造成蓝天上一红一白的色彩对照;无生命的晚霞与有生命的飞鸟并举,构成的画面更为明丽鲜活,超出前人甚远。 ;秋水秋色;登??之状:披闼 俯甍;完成下列两项;谢谢

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