爱莲说练习[公开课].docVIP

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爱莲说练习[公开课]

《爱莲说》练习题            班级___________姓名___________   水陆草木之花,可爱者甚蕃( ),晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱____________________,濯( )清涟( )而不妖,中通外直,___________,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵( )玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 一、疏通文意。 (一)、1、给文中加点字注音。2、补充文中所缺语句。 (二)、解释下列句中画线的字。 1、水陆草木之花 2、可爱者甚蕃 3、莲之出淤泥而不染 4、濯清涟而不妖 5、不蔓不枝 6、 香远益清 7、亭亭净植 8、可远观而不可亵玩焉。 9、予谓菊 10、陶后鲜有闻 (三)、翻译下列句子。 1、予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植 。 可远观而不可亵玩焉。 菊之爱,陶后鲜有闻。 莲之爱,同予者何人? 牡丹之爱,宜乎众矣。 二、填空。 1、“说”是古代的一种文体,既可以 ,也可以 ,都是为了寄寓一定的道理。我们学的《爱莲说》就属于这类文体,其作者是 (时代)的 (人名),本文选自《    》。 2、本文以( )自喻,借抒写爱莲之情,表达自己( )( )的人生态度,同时,委婉批判了当时( )( )的恶浊世风。 3、 用原文填空。 (1)、文中最能概括莲花高贵品质的语句是: (2)、比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自傲的句子是: (3)、比喻君子通达事理,行为方正,美名远扬的句子是: (4)、比喻君子志洁行廉,庄重而又令人敬佩的句子是: (5)、“与近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是: (6)、作者认为陶渊明爱菊的原因是: (7)、“牡丹之爱,宜乎众矣!”的原因是: 4、《爱莲说》在写作方法上是借助某种事物来抒发情感,我们称这种写法为:__________,作者所托“物”是指 , 所言的是 。 5、《爱莲说》的结构,我们可以概括为:一条线索,即以______ 为线索;两个陪衬,即以______为莲的总陪衬,以______和______作为莲的旁衬和反衬;三种类型,即以写三种花来写三种人:______、______、______。 6、自古以来很多文人墨客都写过莲,请写两句咏莲的诗句: , 。 , 。 荷花的别称有那些? 三、问答。 1、作者在第一段中从哪三方面来描写莲的形象,赋予莲以美好的品质?意在表达作者怎样的品质? 2、作者写莲,为何从“水陆草木之花”写起? 3、作者在文中写到了菊、牡丹、莲,文中对这三种花分别是怎么评

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