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电工电子技能实训报告 课程名称： 电工电子技能实训 学 院： 自动化学院 专业班级： 09自动化1班 学 号： 3109001469 姓 名： 彭俊驹 任课教师： 杨 建 2011 年 3月 10日 实训一：白炽灯的双开关控制及日光灯的安装 一、实训目的 （1）学会白炽灯两地控制方法。 （2）学会日光灯电路的安装。 二、实训器材与设备 （1）照明实训板 （2）白炽灯 （3）日光灯 （4）万用表、工具、导线。 三、白炽灯的双开关控制及日光灯原理 （1）用双开关控制白炽灯“开”、“闭”的电路是一种非常实用的电路。两个开关中的任何一只无乱处于什么状态，另一只开关都能独立地控制电灯的开、关。开关使用含有一个常用触点、一个常开触点的双联开关。如下图所示： （2）日???灯的工作原理 当开关闭合后电源电压加在启辉器的两极之间，使氖气放电而发出辉光，辉光产生的热量使U形触片膨胀伸长，跟静触片接触而使电路接通，于是镇流器线圈和日光灯管中的灯丝就有电流通过。电路接通后，启辉器中的氖气停止放电，U形片冷却收缩，两个触片分离，电路自然断开。在电路突然断开的瞬间，由于镇流器电流急剧减小，会产生很高的自感电动势，方向与原来的电压方向相同，这个自感电动势与电源电压加在一起，形成一个瞬间高压，加在日光灯管两端，使灯管中的气体开始放电，于是日光灯成为电流的通路开始发光。日光灯开始发光时，由于交变电流通过镇流器的线圈，线圈中就会产生自感电动势，它总是阻碍电流的变化，这是镇流器起着降压限流的作用，保证日光灯正常工作。日光灯工作原理图如下： 四、实训步骤 （1）检查照明板上的元器件的好坏。 （2）测试元器件完毕后，按原理图接线。 （3）通电成功后请老师检查。 五、实训心得 实践出真知，自己动手接通线路，才明白有些事情很简单，使我们思维太理论化了，动手能力太差。在这次试验中，双开关控制灯泡的模型应是没有什么难度，但到了日光灯模型时，因为灯管的盒座坏了，做了好久都没做出来，最后把线接到另一块板的灯座，成功了。总结：连接电路要认真细心，而且在电路出现错误的时候，要懂得如何去排查。 实训二：整流、稳压电路 一、试训目的 （1）熟悉线性集成稳压电路的工作原理和特点。 （2）掌握三端固定及三端可调输出电压集成稳压器的使用。 （3）学习测量集成稳压技术指标的方法。 （4）结合直流稳压电源的制作、调试、练习和掌握电路板的焊接。 二、设备与器材 数字万用表 1块 示波器 1台 变压器 220V/18V、10W、1个 LM7812或LM317集成稳压器 1个 电阻、电容、二极管 若干 电烙铁 30W 1把 镊子 1把 单面印刷万用电路板 焊锡、焊剂 三、原理概述及说明 许多电子电路都需要直流稳压电源，普通直流稳压电源的基本组成如下图所示： 稳压电源有多种类型，应用较多的如下图的串联性稳压电源。其原理是从稳压电路的输出电压中取样，与基准环节确定的稳压值比较，用比较差控制调整环节调节输出电压，其构成实质是电压负反馈电路。这种电路的特点是输出电压稳定、负载能力强。 四、操作内容及要求 组装如下图所示的直流稳压电源。 1、电路组装要求 （1）对照电路图清点元件的数量，检查元件的规格型号。 （2）用万用表对所用元件进行检查测试，判断是否合格。 （3）将元器件放置在印刷万用电路板的没有焊盘的一面上，并正确地设计元件的安放位置，电路板焊盘朝下，元件面与焊盘面都要排列整齐。 （4）将元件的引线、管脚搪锡后逐个就位装接，焊点要圆整光滑，无虚焊、漏焊。将多余引线管脚剪掉，使电路板保持整洁美观。 2、电路调整和性能测试 3、容易出现的问题和解决方法 （1）对元件管脚折弯时，不能靠近根部，不要重复弯曲或折弯过死。 （2）虚焊是焊接元件时常出现的问题，为防止虚焊，将引线做搪锡处理。 （3）焊接时加热时间过长会造成元件损坏，焊好后将残留焊剂擦净。 （4）通电测试时，如发现元件过热或有异常现象时，应立即停电，进行检查以排除故障。 五、实训心得 这次实训我们初步熟悉电路在线路板上的排版和掌握初步焊接技术。由于我的室友有一定的基础，他跟我说了一些这方面的知识，所以整个实训下来还是比较顺利。在整个焊接电路的过程中，我尽量减小排版面积，但由于第一次做，跳了很多次线。 实训三：FM收音机的组装与调试 一、目的与