国家核电科技人才培养实践.docVIP

PAGE  PAGE 5 国家核电科技人才培养实践 　　中图分类号：F241 文献标识：A 文章编号：1674-1145（2016）10-000-02 　　摘要在核电及基础核科学快速发展过程中核电科技人才扮演着重要的角色，特别是我国能源战略思想的调整及世界竞争的日渐激烈，对相关人才提出了更高的要求。为了把握发展机遇、迎接国际挑战，我国十分关注核电科技人才的培养，本文探讨了国家核电科技人才培养实践，旨在为核现代化建设提供可靠的人才保障。 　　关键词核电科技人才培养实践 　　在我国国民经济建设及国防工业中核科学及技术均处于关键地位，为了促进我国核技术发展，保证国家安全，因此，我国十分关注核电科技人才培养，此类人才的培养主要是为了提高其创新、探索及实践能力，在实际培养过程中应侧重科技力训练，并辅以自主选学，通过约束与激励，以此增强培训的规范性与有效性。但目前，我国核电科技人才培养的现状不容乐观，主要是因核科学专业调整，使得人才数量不足、质量偏低，从而制约了中国核事业的发展。为了扭转此局面，本文提出了几点改进性的建议，以此指导培养实践。 　　一、我国核电科技人才培养的现状分析 　　近些年，我国十分关注自然科学研究，逐步加大了投入力度，如：人员、设备与资金等，从而推动了人才培养，但从整体角度出发，与国际发达国家相比，我国核电科技人才缺少创新性，仅利用国内外既有的研