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PAGE  PAGE 4 国外高级技能人才培养模式探究 　　摘要：我国在高级技能人才的队伍中出现数量不足、质量不高，工作基础薄弱，培养体系的不健全，保障体系的不完善，传统的技能劳动者的观念依然存在等等问题，这严重影响高技能人才的培养和国家经济的需要。本文主要分析美国、英国、德国等国家对高级技能人才的培养模式，希望通过这些能够为我国高级技能人才的培养做出一点借鉴经验。 　　关键词：国外 高级技能人才 培养模式 　　高级技能人才对于社会的贡献不可估量。一般在生产、服务等岗位的第一线，能够熟练掌握专业知识和高超的操作技能，他们作为各国人才队伍的重要组成部分，是各个行业中的优秀代表，是技能人才的核心骨干。对于国外技能人才的培养，由于每一个国家的国情不尽相同，所以对于人才的培养模式也不相同，比如德国的“双元制模式”，法国的“学校本位模式”，英美的“社会本位模式”等等，虽然这几种模式都不相同，但这些模式之间存在许多的相同点和相似处。随着我国的经济不断发展，对于高级技能人才的需求越来越大，我国通过建设高级技能人才培养队伍，新技能人才培养计划等等，并取得了许多进展。但是我国与其它发达国家相比在高技能人才的比例上明显偏低，所以外国的一些可行经验值得我国在高级技能人才的培养道路上借鉴和应用。 　　一、职业教育与普通教育一样得到重视，不断提升职业教育的社会地位 　　主要通过