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- 2026-03-17 发布于河南
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3.2语言发展活动的实施幼儿早期学习实施《幼儿早期学习支持》高教版
目录学习目标010203教学分析新知学习04随堂练习05课堂小结CONTENT06作业布置
学习目标知识目标1.掌握0-6岁婴幼儿语言发展的阶段性特点2.了解语言发展活动的主要类型及活动前准备、活动中辅助、活动后整理的基本实施流程。能力目标1.能根据幼儿年龄特点和活动目标,协助教师完成语言发展活动的环境创设、材料准备2.能在语言活动中观察幼儿语言表现,初步具备协助教师引导幼儿大胆表达、应对活动中常见问题情感目标1.树立“幼儿语言发展关键期”的教育意识,重视语言活动对幼儿全面发展的重要价值2.培养耐心、细致的职业态度,
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