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高考英语专题05动词及其动词短语
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3年高考2年模拟1年原创精品系列
专题05 动词及其动词短语
【考点定位】 2014考纲解读和近几年考点分布
【考点pk】 名师考点透析
考点一、考查动词词义辨析
这类试题的四个选项是在结构上都很相近的动词。要做好这类试题,必须明确各个动词的词义和用法,然后根据题意需要选用合适的动词。
考点二、 考查近义动词辨析
这类试题的四个选项无论在意义上还是在结构上都是很相近的动词。面对这类试题,必须要从四个动词的语义差别、用法特点等入手才能选出符合题意的动词。
例When his brother was to cross the street, he was knocked down by a truck and badly _______。
A. injured B damaged
C. harmed D. destroyed
【解析】 这四个动词都有“伤害,损害”之意,但具体用法不同。injure指在意外事故中“受伤”;damage主要指对于物体的不彻底的破坏,这种破坏或因自然灾害所致,或因人为造成,常含可以修复之意;harm用于肉体或精神上的伤害,有时可指引起不安或不便;destroy表示毁坏十分彻底,常含无法修复再用之意。从题意来看,答案为A。
考点三、考查动词与其宾语的固定搭配
【解析】 题意为“由于有现代化的设备,近年来许多谜团被揭开”。“揭露,将……曝光”是come to light,故答案为B。
考点四、 考查动词与其宾补的固定搭配
英语中有些动词后跟宾补时,有其固定搭配,如let/have/make sb. do sth.,get/force sb. to do sth.,allow/permit/forbid sb. to do sth.等。解答这类试题的关键是分析句子结构,找到作宾补的不定式,然后看不定式前是否有不定式符号to,最后确定该用什么动词。
例The card reads: “Dear Mom and Dad, they are _______ everyone write home. Love, Joey.”
A. advising B. suggesting
C. letting D. making
考点五、 考查系动词
动词作系动词用时,后面常接形容词、名词、分词和不定式等,此时动词没有进行时和被动语态。这类动词有:appear, become, feel, look, sound, seem, taste, prove, remain, stay, smell, grow, turn, go, come, fall, stand, lie, exist等。解答这类试题的关键首先是弄清题意,然后是分析句子结构,由此可判断出该动词是否???作系动词,最后确定所要填入的答案。
例The effect of the medicine on this kind of disease remains _______.
A. seen B. to be seen
C. seeing D. to see
2.着重训练在具体的语境中灵活运用语言知识的能力?近几年的高考单项选择题越来越重视情景的设置,几乎每一道题都放在实际的交际中会出现的语境中进行考查?
考点六、考查同根动词短语的辨析
这类试题的四个选项都是由同一个动词加不同的介词或副词构成。从历年高考试题来看,那些搭配能力强、语义丰富的常用动词短语是命题的重点对象。解答这类试题时,一定要在理解语境的基础上,从语义逻辑、固定搭配、前后关系等角度去确定答案。
考点七、考查同根介词或副词的动词短语的辨析
这类试题的四个选项是由不同的动词加相同的介词或副词构成。解答这类试题的关键首先还是弄清题意,然后选出符合题意和句子结构需要的动词短语。
例When I was twenty, I had to _______ before graduation and work in a clothes shop to help support my family.
A. drop out B. come out
C. leave out D. stay out
【解析】分析题意为“在20岁时,我不得不辍学到一家服装店工作以帮助养活我的家人。”从题意可知,空缺处应该是“辍学”之意,四个选项中,只有A项的drop out有此意,故答案为A。
例Take care during the holiday
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