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第3课;课程标准; ⒈原因
⑴主要因素:社会主义建设的需要
⑵国际因素:多极化趋势出现
⑶决策因素:和平与发展是当代世界两大主题
(1985.邓小平;基本依据)
⒉主要内容
⑴目标:争取世界和平
⑵政策:独立自主的和平外交政策
⑶具体表现:不结盟政策
⑷出发点:实行对外开放,坚持和平共处五项原则.
; 中国的对外政策是独立自主的,是真正的不结盟。中国不打美国牌,也不打苏联牌,中国也不允许别人打中国牌。
——邓小平;二、活跃的多边外交;中国在联合国的活动; 2005年9月,胡锦涛出席联合国成立60周年首脑会议第二次全体会议,并发表题为《努力建设持久和平、共同繁荣的和谐世界》的重要讲话。他重申,中国将坚定不移地高举和平、发展、合作的旗帜,走和平发展道路。中国的发展不会妨碍任何人,也不会威胁任何人,只会有利于世界的和平稳定、共同繁荣。
——新华网; 2008年9月温家宝出席联合国千年发展目标高级别会议并作主旨发言。他指出:“中国作为一个负责任的发展中大国……已为世界上一些最不发达国家作出了力所能及的贡献。截至2008年6月底,中国累计免除亚非等49个重债穷国和最不发达国家债务247亿元;提供……无偿援助908亿元”。
——新华网; 中国维和部队所到之处都以严明的纪律,高尚的风格和高超的技术,向世界展示了中国军队“威武之师、文明之师、和平之师”的良好形象。 ; 资料:1985年中国宣布单方面裁军100万,1997年又裁减50万。2003年江泽民在国防科技大学庆典活动时又宣告到2005年再裁减20万,至今中国共裁军173万。 ;;
开展以联合国
为中心的
多边外交
; ; ;一、将成主角:参与亚太经合组织活动;亚太经济合作组织示意图;三、推进新型区域合作; (1) 1993年11月,江泽民主席在美国西雅图出席亚太经合组织领导人非正式会议。; (2)2001年10月,APEC第九次领导人非正式会议在中国上海举行。会议的主题是“新世纪、新挑战:参与、合作,促进共同繁荣”。; 问题:你知道2001年(APEC)第九次领导人非正式会议召开时的国际背景吗?; 问题:从你了解的史实中谈谈对2001年在上海成功举行APEC会议的认识和感想。;2、建立上海合作组织(简称SCO ); 1996年成立的“上海五国机制”:最初是一个讨论和解决边境地区加强军事信任与裁军的元首会晤机制。
2001年 “上海五国机制”发展为:区域性多边合作组织——上海合作组织。;合作目标:加强安全合作—打击恐怖主义、分裂主
义、极端主义“三股势力”。
推进经济合作—促进经济共同发展。
开展人文合作—增进相互解和友谊。 ;2003年的首次联合反恐军事演习;2005年8月中俄联合军事演习——和平行动; 上海合作组织的成立对国际形势的什么影响? ;成员国:10个
面积:约450万平方公里
人口:5.12亿; 中国和东盟进行政治、经济、安全等领域全方位合作。确立了面向21世纪的全面伙伴关系。双方的合作将不仅推动东亚共同体的形成与发展,还能推动亚洲与其他地方的合作。; 欧盟是当今世界一体化程度最高的区域政治、经济集团组织。
中国和欧盟之间没有根本的厉害冲突,中国对欧盟的政策是:尊重互信,求同存异,互惠互利,平等协商,取长补短。;2003年10月30日在北京举行第六次中欧领导人??晤。;四、当今社会的国际关系;反对霸权主义,维护世界和平与发展;上海合作组织(6国);探究问题:;;1.20世纪80年代以来,中国的独立自主的外交政策具体表现为
A、改革开放政策
B、不结盟政策
C、和平共处五项原则
D、推行国联合国为中心的多边外交;2.社会主义建设新时期,我国调整外交政策的主要依据是
A、国际形势的发展变化
B、争取世界和平与发展
C、促进第三世界国家团结
D、国内社会主义建设的需要;3.下列新时期我国的外交政策中,哪一项是直接为经济建设服务的 ;;D;学完本课后,有的同学想当外交家.但古人云:“一室不扫,何以扫天下?”
作为一名高中的新生,初来乍到的你,如何与来自各地,性格各异的同学相处呢?; 新中国50多年的外交历程;序号;序号;
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