青藏地区和西北地区导学1.doc

青藏地区和西北地区导学案 于兴刚 学习目标 1、明确青藏地区、西北地区自然环境的主要特征及对农牧业生产发展的影响。（重点） 2、说出青藏地区、西北地区交通运输的变化及青藏铁路的修建情况。（热点） 3、知道青藏地区、西北地区生态环境问题及治理措施，树立保护生态环境的意识。（难点） 方法指导： 1、学习中注意运用比较法。注意四大地理区域特征的比较。 2、学习区域地理一般从下列方面入手：①位置、范围；②地形特征；③气候特征；④主要河流；⑤交通与经济；⑥环境与农业；⑦资源与工业；⑧资源与旅游。 学习内容： 一、1、请你从上述八个方面学习青藏地区，读图5.12，在图上确定位置后完成下表。（10分钟左右） ?青藏地区自然环境特征位置?范围?面积（和北方、南方地区作对比）?人口（同上）?主要山脉?主要地形区?主要河流?主要公路?主要资源?主要农业区?气候特征?2、通过读图，结合88页活动1，归纳青藏地区自然环境的主要特征是什么？这种特征对当地农牧业生产有哪些影响？ ? ? 3、20世纪80年代初，可可西里地区发现了黄金，10万淘金者蜂拥而至。他们在这里狂采滥挖，使可可西里草原千疮百孔。淘金者的主食就是当地的野生动物，他们还靠贩卖皮毛获取暴利。2000年8月19日，“三江源自然保护区”正式成立，成为我国海拔最高、面积最大的自然保护区。 请你根据上述事实，说出青藏地区主要存在哪些环境问题？“三江源自然保护区”主要保护什么？建立“三江源自然保护区”有什么重要意义？ 4、（1）“姑娘出嫁远方，马道又远又长；翻过三座高山，趟过三条大江；走了三十三天呦，才进新郎账房。”这首“姑娘出嫁远方”的歌谣是对哪个地区交通条件的描述？现在依然如此吗？举例说出你的判断理由。交通条件的改善对经济发展有什么影响？ ? ? （2）青藏铁路是“十五”计划中的四大工程之一，预计2007年竣工通车。关于青藏铁路的修建，请你联系实际，思考下列问题：青藏铁路建设可能造成哪些环境问题？如何做可避免这些问题？青藏铁路的修建是利大于弊，还是弊大于利？（大胆地说出你的观点） ? ? 5、请你列举青藏地区的“世界之最”。多多益善哟！ ? 6、青藏地区有壮丽的自然风光，奇特的民族风情，迷人的宗教建筑。据你对青藏地区的了解，以导游或旅游者的身份对青藏地区作一介绍，题目为：青藏地区印象记。 ? 二、1、请你从八个方面学习西北地区，读图5.8，在图上确定位置后完成下表。（10分钟左右） ?西北地区自然环境特征位置?范围?面积（和北方、南方地区作对比）?人口（同上）?主要山脉?主要地形区?主要河流?主要铁路?主要资源?主要农业区?气候特征?? 自学中的绊脚石 ? ? ? ?? ? ? ? ? ?  补充阅读：? ??????????????????藏家糌粑香 西藏的青稞酒、酥油茶也早已闻名遐迩，作为藏族同胞主食的青稞糌粑更以其1000多年的历史成为方便、好吃的高原快餐。 相传公元七世纪，藏王经常带兵打仗。但雪山连绵，地广人稀，交通不便，给养困难，为此，藏王日夜忧虑。一日夜里，在天上的格萨尔王托梦给藏王：何不将青稞炒熟成面，既便于携带又易于贮藏。藏王醒来，恍然大悟，立即命令部下烧锅磨面，青稞炒面飘香，其加工方法很快传遍了雪域高原。 吃糌粑要先把奶渣、酥油放进碗里，然后倒入热茶，待酥油融化后再放入糌粑面，旋转揉搓，形成水分油脂均匀、干湿得当的糌粑团。这样的糌粑含蛋白质、矿物质、维生素、碳水化合物、脂肪和糖分等多种营养成份，直接用手抓来食用，顿觉浓香扑鼻，甜美可口，是藏胞一直钟爱的快餐主食。 作为高原民族的主食，“糌粑是什么？”好奇的人常问。“糌粑是炒面。”见过的人答。 其实，糌粑像炒面，却不是炒面。内地的炒面是名副其实的，是把麦子磨成面，过筛后，再把面粉炒熟，故曰炒面。炒面里放人果仁，掺上油脂，食用时以开水冲调，吃起来很是香喷喷。 糌粑与炒面的区别不少，如农作物品种有别、制作程序先后不同等。另外，炒面的原形是小麦磨成的面粉，糌粑的原形是炒熟的青稞。 青稞是麦类的一种，多产于高寒地区，是春麦类，品种甚多，成熟期在90－180天不等，一般亩产量在300一500斤左右。西藏常见青稞的麦粒颜色，多为青色、紫黑色两种。经品种改良后，才有了越冬青稞。 一把青稞如炒得好，用一个大碗才能装下，白生生的，个个都像一朵朵小白花；闻起来香喷喷，吃上一把酥脆香甜，胜过崩出的玉米花。哪里的姑娘都爱吃零食，藏区姑娘的怀里少不了装着这吃食，劳动闲暇时，抓出一把，手离嘴半尺远，只见手腕一抖，几道醒目的白线直奔嘴中，炒青稞就扔进了嘴里，不是淘气，而是习俗。顽皮的男孩有时把炒青稞粒向上扔得高