如何实施人才培养 导师制 提高职业院校人才培养质量的论文.docVIP

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  • 2017-04-24 发布于广东
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如何实施人才培养 导师制 提高职业院校人才培养质量的论文.doc

如何实施人才培养 导师制 提高职业院校人才培养质量的论文.doc

  如何实施人才培养 导师制 提高职业院校人才培养质量的论文 论文关键词:导师制成长指导职业指导 论文摘要:在大众化教育的背景下如何实现教育教学一体化,满足大学生多样化发展目标与个性化发展方式的要求;如何全面提高大学生综合素质,促进大学生全面发展;如何构筑全员育人的有效机制,已成为目前高职教育发展中亟待解决的难题。为了解决这一问题,我院在坚持“四个融为一体”的人才培养理念的同时,推动教育教学工作一体化机制建设,我院在教学团队建设(教育教学部模式)以及学生培养导师制方面进行了积极的探索。   随着我国经济体制改革的继续深化和完善,知识经济的到来和社会持续发展对高技能人才的培养提出了更高的要求,促使高职教育快速改革发展。但是随之而来的办学层次和招生规模不断扩大,精英式教育向大众化教育转型,学生个体差异越来越大??价值观多元化和自我发展意识增强,学生在确立人生目标、课业选择、职业生涯发展规划等方面存在种种困惑。加之我国各高职的师生比严重失衡,师生互动减少,教学与育人脱节,重教书轻育人等现象导致教育教学效果不明显。因此在大众化教育的背景下如何实现教育教学一体化,满足大学生多样化发展目标与个性化发展方式的要求;如何全面提高大学生综合素质,促进大学生全面发展;如何构筑全员育人的有效机制,已成为目前高职教育发展中亟待解决的难题。   1导师制的提出   为了解决上述问题,我院在坚持“

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