对“网店教学”说不的论文.docVIP

　　对“网店教学”说不的论文 　　【摘要】c2c商务在 　　 　　1.“挂羊头卖狗肉”——偏离专业培养方向 　　近10年来,电子商务专业办学已从最初求新求全,过渡到根据生源质量、社会需求及学院实力,制定明确的培养方向了。例如,有的电子商务专业培养方向侧重于平台开发与设计、有的则侧重于 网络 应用、或者商务策划等。经笔者浏览许多高职院的电子商务专业网站后发现,已经有些院校盲目地将网店作为其专业学生实践实习的方式。却没有考虑到既定专业培养方向。此外,网店教学实战性强,容易调动学生兴趣,提早让电商学生接触网店会使学生忽视其他专业知识,以至于在专业学习上分心,进而扰乱学生的学习规划。 　　 　　2.“挑肥拣瘦”——偏重于注重开店流程或网店装修技术 　　从笔者浏览过的一些以“网店”课程彰显其办学特色的电商专业网站,以及笔者与其他高职院的专业教师的经验交流中,发现大多数院校的“网店”教学内容偏重于网店开设流程、网店装修技术以及一点简单网络营销推广工具的应用。这些内容易引起学生兴趣,容易教,也容易考核,师生都容易找到成就感。但这种“成就感”可能让学生简单地将电子商务理解成开网店了。根据笔者对前程无忧等站点在近一年多发布的电子商务岗位能力要求来看,目前网店教学侧重点已偏离了用人 企业 用人需求——多数企业对电商学生有系统且成功的网店经营思路。现有的“网店教学”在