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- 2017-04-24 发布于广东
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对语文教学中创新思维的几点思考的论文.doc
对语文教学中创新思维的几点思考的论文
摘要:创新是我们民族的灵魂,语文课堂教学更是如此。创新的体现是一个“新”字,而关键则在一个“创”字。因为“新”是结果,“创”是过程。创新需要实践,需要大胆,需要主观努力,需要彻底精神。创新的前提是要有意识,这种意识越浓烈,创新的机会就会越多,创新的成果就会越显著……
关键词:创新 学生内驱力 多媒体 教学生活化 多维课堂结构
江泽民总书记指出“教育是培育创新精神和创新人才的摇篮”,“面对世界科技飞速发展的挑战,我国必须把增强民族创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识。教育在培育民族创新精神和培养创造性人才方面有着特殊使命。”因此创新是我们民族的灵魂,语文课堂教学更是如此。创新的体现是一个“新”字,而关键则在一个“创”字。因为“新”是结果,“创???是过程。创新需要实践,需要大胆,需要主观努力,需要彻底精神。创新的前提是要有意识,这种意识越浓烈,创新的机会就会越多,创新的成果就会越显著。作为语文的教育工作者同样在教育教学过程必须注重创新能力的培养。
就目前语文教学现状来说,大部分老师是穿新鞋走老路,新教材老教法,你改你的,我教我的,不管你怎么改,我都是这么教,“以不变应万变”,老教师是这样,新教师向老教师学习也是这样。于是教序五段型(背景、作者、课题课文分析中心思想、写作特点思考练习作业),轻车熟路;一人
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