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- 2017-04-24 发布于广东
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导游业务课程教学改革初探的论文.doc
导游业务课程教学改革初探的论文
摘要:导游业务课是一门实用性很强的专业技能课,通过教学,希望学生全面了解导游服务的发展历程和发展趋势,掌握导游服务程序与规范、导游带团、讲解、心理服务能力和特殊问题的处理及应变能力。
关键词:导游业务
导游业务课是高等院校旅游管理类专业的必修课程及专业课中的核心课程,是全国导游人员资格笔试和面试的必考科目之一。导游业务以导游服务为核心,全面介绍与之相关的业务知识,并重点研究导游服务程序,导游服务技能,导游服务过程中事故的预防及处理等方面的知识和技能。我们学习导游业务的最主要的目的在于将掌握的理论知识应用于实践,让学生树立现代导游服务观念和服务意识。
一、导游业务教学改革的必要性
传统的教学模式,基本上都是采用单纯的课堂教学形式,教师主导课堂,学生被动的接受,这???必会影响学生对所学的知识和尝试运用理论知识解决实际问题的能力造成影响。若导游业务一味地采用传统的教学模式,势必会出现以下结果:
(一)被动学习,效果差。满堂灌的填鸭式教学使学生的学习处于被动的、消极的境界。上课记笔记、下课对笔记、考试背笔记、考完就忘记的单向灌输式教学使学生掌握知识不灵活。不能体现学生对知识的理解和掌握,教师和学生之间缺乏互动,没有反馈性,对事物的分析能力及动手能力更是无从谈起。
(二)缺乏实践性。导游业务是一门实践性也很强的课
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