对现代信息技术与外语教学发展的思考的论文.docVIP

　　对现代信息技术与外语教学发展的思考的论文 摘要：现代信息技术介入外语教学已成为一种势不可挡的趋势，它对传统的教与学起到了补充、发展和优化的作用，具有高密度、呈现手法灵活生动、便于因材施教、培养学生自主学习能力等多方面的优势；同时它也引发课堂信息技术手段流于形式、设备使用和技术异化等诸多问题。本文就现代信息技术影响外语教学的利与弊展开几点思考。 关键词：现代信息技术　外语教学　网络　多媒体课件 　　 一、采用现代信息技术手段辅助外语教学 　　 现代信息技术具有强大的教学优势，突破了教育信息传播的“时”、“空”界限，使信息传送的范围更广、速度更快、地域更远。现代信息技术辅助教学能充分调动学生的主动性和积极性，加快课堂节奏，增加课堂信息容量，加大语言输入量，尽量为每位学生提供更多的语言实践机会。大大节省了讲解和板书的时间，为新材料的操练巩固“腾出了时间”。教师可以精讲多练，加快课堂节奏，教学程序环环相扣，这样就加大了课堂训练的密度，提高了教学效率。 　　 二、教学材料使用图文音像的好处 　　 托尼·斯托克威尔在《快速学习：理论及其实践》一书中指出：要想快速有效的学习任何东西，你必须看它、听它和感觉它。研究表明：人们从外界获得知识信息，80%要通过人的视觉从图像中得到。心理学家已经证实，同一件事物如果用单纯的符号或文字认识需要10秒钟的时间，用图画只需要约一半的时间，用逼真