1.1.2受精作用同步测试中图版必修二.docVIP

1.1.2受精作用 同步测试 中图版必修二 一、选择题 1．下列关于有性生殖的说法，不正确的是(　　) A．后代继承了双亲的遗传物质 B．分裂过程中，DNA复制更容易发生差错 C．减数分裂过程中，由于基因重组产生了不同类型的配子 D．更容易产生新的基因型 解析：选B。有性生殖是通过生殖细胞两两结合，由受精卵(合子)发育成新个体的生殖 方式。有性生殖过程中受精卵具有两个亲本的遗传物质；在生殖细胞形成过程中，出现 基因重组和染色体变异等，从而产生新的基因型，使后代具有较强的生活力和变异性。 2．下图表示玉米种子的形成和萌发过程。据图分析正确的叙述是(　　) A．①与③细胞的基因型可能不同 B．①是玉米个体发育的起点 C．②结构也会出现在荠菜种子中 D．图中内容包括了玉米个体发育的全过程 解析：选A。被子植物的个体发育过程包括种子的形成和萌发、植株的生长和发育等阶 段，从受精卵到幼苗不代表个体发育的全过程，D错误；受精卵是个体发育的起点，B 错误；荠菜是双子叶植物，②胚乳在发育过程中被子叶吸收，营养物质储存在子叶中， 所以不会出现在种子中，C错误。 3．甘薯品种是杂合体。块根、种子、叶片 和茎均可用于繁殖，但为保持某甘薯品种的特性，下列不能用于繁殖的器官是(　　) A．种子　　　　　　　　B．块根 C．叶片 D．茎 解析：选A。无性生殖的优点是后代能保持亲本的一切性状，而有性生殖能产生更大的 变异性，无法使后代与亲代在一切性状上保持一致，题中的种子繁殖属于有性生殖范畴。 4．雌蛙的卵巢中有初级卵母细胞6 000个，理论上说，经减数分裂所能生成的卵细胞和 极体数分别是(　　) A．6 000和6 000 B．6 000和18 000 C．6 000和24 000 D．12 000和12 000 解析：选B。卵细胞的形成过程与精子的形成所不同的是两次分裂都表现出细胞质不均 等分配而产生了极体，其最终结果是只形成1个卵细胞和3个极体。由此可知6 000个 初级卵母细胞经减数分裂所能形成的卵细胞和极体数依次为6 000和18 000。 5．下列属于动物的个体发育的一项是(　　) A．从蛙的受精卵到雌蛙产卵 B．从蝌蚪到成蛙 C．从雏鸡孵出到???鸡生蛋 D．从鱼的受精卵到鱼苗 解析：选A。动物的个体发育是从受精卵开始到性成熟的个体形成结束。因此，从蛙的受精卵到雌蛙产卵(性成熟)是个体发育的过程；从蝌蚪到成蛙是胚后发育的过程；从雏鸡到母鸡生蛋也是胚后发育；从鱼的受精卵到鱼苗是胚胎发育。 6．由受精卵发育成性成熟的个体，这就是生物的个体发育，其中性成熟的标志是(　　) A．具有生殖器官 B．性器官成熟能产生成熟的生殖细胞 C．出现第二性征 D．个体的形态较大 解析：选B。生物个体发育性成熟的标志是生殖器官的成熟并能产生成熟的生殖细胞。生殖器官的形成发生在幼体形成的过程中，不是性成熟的标志。出现第二性征和个体形态较大是生物个体发育过程中，一些外在的表面现象，并不能作为性成熟的标志。 7．与无性生殖相比，有性生殖的后代具有较强的适应性，下列说法不正确的是(　　) A．后代继承了双亲的遗传物质 B．减数分裂过程中，DNA复制更容易发生差错 C．减数分裂过程中，由于基因重组产生了不同类型的配子 D．更容易产生新的基因型 解析：选B。有性生殖会发生等位基因的分离、非等位基因的自由组合，使后代产生新的基因型，且由于后代具备双亲的遗传物质，变异性增强，可以更好地适应环境；DNA复制是非常严格的，很少出现差错，在减数分裂和有丝分裂过程出现差错的机会是均等的。 8．如图表示高等动物的个体发育过程，下列说法中正确的是(　　) A．图中①过程表示胚胎发育，②过程表示胚后发育 B．受精卵卵裂处于囊胚形成的过程中，每个细胞的体积不断增大 C．爬行类、鸟类、哺乳类动物在此个体发育过程中不会出现变态发育 D．囊胚期开始出现三胚层的分化 解析：选C。由受精卵发育成幼体的过程表示胚胎发育，由幼体到形成性成熟的个体的过程是胚后发育；受精卵卵裂处于囊胚形成的过程中，每个细胞的体积不断变小，胚的总体积无明显变化；脊椎动物(如爬行类、鸟类和哺乳类动物)的幼体不经过明显的变化就生长发育为成体，属于常态发育而不是变态发育；原肠胚期开始出现三胚层的分化。 9．右下图表示蛙的受精卵发育至囊胚的过程，若横坐标表示时间，则纵坐标可表示(　　) A．有机物总量 B．每个细胞的染色体数目 C．所有细胞体积之和 D．细胞表面积和体积之比 解析：选D。该过程中细胞数目增多，但细胞总体积几乎不变，因此细胞表面积和体积之比增加。 10．生物的生殖能够保证本物种不断的延续和发展，生物的发育使多细胞生物新个体成熟。下面有关生殖和发育的叙述哪一项不准确(　　) A．有性生殖的出现