2015-2016学年人教版必修3种群数量的变化课件（57张）.pptVIP

第2节 种群的数量变化;知识回顾;在食物(养料)和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下，种群的数量变化是怎样的呢？;在 营养和生存空间没有限制的情况下，某种细菌每20min就通过分裂增殖一次。;一、建构种群增长模型的方法;时间（min）;数学模型;数学模型：用来描述一个系统或它的性质的数学形式． 建立数学模型一般包括以下步骤：;细菌的数量／个;实例1：澳大利亚本来并没有兔子。 1859年，24只欧洲野兔从英国被带到了澳大利亚。这些野兔发现自己来到了天堂。因为这里有茂盛的牧草，却没有鹰等天敌。这里的土壤疏松，打洞做窝非常方便。于是，兔子开始了几乎不受任何限制的大量繁殖。不到100年，兔子的数量达到6 亿只以上，遍布整个大陆。;实例2、20世纪30年代,人们将环颈雉引入美国的一个岛屿,;讨论1：出现这种增长的原因有哪些？;“J”型增长的数学模型 ;思考;在大自然中;[例]生态学家高斯的实验：;[例]生态学家高斯的实验：;增长特点：种群数量达到环境所允许的最大值（K值）后，将停止增长并在K值左右保持相对稳定。 ;三、种群增长的“S”型曲线; ;为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，应使被捕鱼群的种群数量保持在什么水平?为什么？ ;根据种群增长的S型曲线，应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。这是因为在这个水平上种群增长量最大 。;家鼠的繁殖力很强，种群数量每天可增加1.47%。 ;提示：从环境容纳量的角度思考，可以采取措施降低有害动物种群的环境容纳量，如将食物储藏在安全处，断绝或减少它们的食物来源；室内采取硬化地面等措施，减少它们挖造巢穴的场所；养殖或释放它们的天敌，等等。;按照此曲线发展下去将会出现怎样的状况？ 鉴于我国人口的现状应当采取什么措施？; 我国人口的调节： 总方针——控制人口的增长，提高人口的素质； 目标——2000前力争把中国平均人口自然增长率控制在12.5‰内，期望本世纪中叶稳定在15～16亿； 措施——坚持优生优育，计划生育；扫除青壮年文盲，实行九年制义务教育。 ;思考;第二节 种群的数量变化;项目;种群数量的变化;大多数种群的数量总是在波动之中的，在不利条件之下，还会急剧下降，甚至灭亡。;探究;探究实验;探究培养液中酵母菌种群数量的变化;探究培养液中酵母菌种群数量的变化;怎样进行酵母菌的计数？;怎样进行酵母菌的计数？;怎样进行酵母菌的计数？;例1 在用血球计数板（2mm×2mm方格）对某一样品进行计数时，发现在一个方格内（盖玻片下的培养液厚度为0.1mm）酵母菌平均数为16个，据此估算10mL培养液中有酵母菌 个。 ;从试管中吸出培养液进行计数之前，建议你将试管轻轻振荡几次。这是为什么？ 本探究需要设置对照吗？如果需要请讨论对照组应怎样设计和操作；如果不需要，请说明理由。 需要做重复实验吗？ ;5、怎样记录结果？记录表怎样设计？ 如果一个小方格内酵母菌过多，难以计数，应采取怎样的措施？ ; 对于压在小方格界线上的酵母菌应取左线和上线及其顶角的个体计数。 ;第 1 天;第 2天;第 7 天;时间;实验再探究 酵母菌的生长哪些因素的影响呢？某同学按下表完成了有关实验。 ;温度、营养物质对酵母菌生长的影响 ;1．在下列图中，表示种群在无环境阻力状况下增长的是;2．下图表示接种到一定容积培养液中的酵母菌生长曲线图，曲线中哪段表示由于有限空间资源的限制使种内竞争增加（ ）;3.（广东广西河南2002）在一个玻璃容器内，装入一定量的符合小球藻生活的管养液，接种少量的小球藻，每隔一段时间测定小球藻的个体数量，绘制成曲线，如右图所示。下列四图中能正确表示小球藻种群数量增长率随时间变化趋势的曲线是（ ）;4.池塘养鱼时，为保护池塘生态系统和长期保持较高的产鱼量，应采取的最佳方案是（ ） A．大量增加饵料的投入量 B．大量增加鱼苗的投入量 C．及时、适量的捕捞成鱼 D．限制捕鱼 ;5、种群的指数增长（J型）是有条件的，条件之一是（　） A．在该环境中只有一个种群 B．该种群对环境的适应比其他种群优越得多 C．环境资源是无限的 D．环境资源是有限的;6、自然界中生物种群增长常表现为“S”型增长曲线。下列有关种群“S”型增长的正确说法是（ ）A.“S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系B.种群增长率在各阶段是不相同的C.“S”型增长曲线表示了种群数量与时间无关D.种群增长不受种群密度制约;7.右图所示为在理想状态下和自然环境中某生物的种群数量变化曲线。下列对阴影部分的解释正确的是（ ）;8. 某鼠种群被高速公路分隔成A、B两个种群，A区因建化工厂而环境剧变，污水横