2016-2017学年人教版必修三免疫调节(第2课时)课件(34张).pptVIP

2016-2017学年人教版必修三免疫调节(第2课时)课件(34张).ppt

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2016-2017学年人教版必修三免疫调节(第2课时)课件(34张).ppt

第4节 免疫调节(第2课时);教学目标1、概述免疫系统的组成;埃博拉病毒患者;埃博拉病毒;病毒介绍埃博拉(Ebola v;◆免疫系统组成 ;皮肤和黏膜对病菌的阻挡作用属哪;皮肤分泌物的杀菌作用第一道防线;◆第三道防线:特异性免疫 (出;抗原吞噬细胞(处理) T细胞(;1)感应阶段:1.细胞免疫抗原;记忆T细胞2)反应阶段:T细胞;3)效应阶段:效应T细胞释放靶;抗原吞噬细胞(摄取处理)呈递T;1)相同点:均包括三个阶段2.;2)区别与联系相互配合,共同发;课堂练习1.吞噬细胞只在非特异;5.免疫细胞主要是 ;2.免疫失调引起的疾病1)免疫;艾滋病症状;1. 一般接触,如握手、拥抱、;几种自身免疫病: ⑴系统性红斑;无标题;⑵风湿性心脏病及类风湿性关节炎;过敏反应;★过敏反应a.概念:指已产生免;c.过敏反应机理;1.某患者一只眼球受伤导致晶状;2.过敏反应发生的条件是( ;三.免疫系统的监控??清除功能 ;作业:体液免疫与细胞免疫大致过;无标题

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