3.3物质的跨膜运输学案(苏教版必修I).docVIP

3.3 物质的跨膜运输 学案 【高效导航】 1.学习目标：?  = 1 \* GB3 ①举例说明细胞膜是选择透过性膜、物质跨膜运输方式的类型及特点。  = 2 \* GB3 ②简述主动运输对细胞生活的意义，举例说明大分子进出细胞的方式。  = 3 \* GB3 ③通过渗透实验说出细胞吸水或失水情况，指出被动运输与主动运输方式异同点。 2.学习重点： ①简述主动运输对细胞生活的意义，举例说明大分子进出细胞的方式 ②通过渗透实验说出细胞吸水或失水情况，指出被动运输与主动运输方式异同点 3.学习难点： 通过渗透实验说出细胞吸水或失水情况，指出被动运输与主动运输方式异同点。 “看”—知识经纬 物质的跨膜运输 “导”—自主预习 一、被动运输 阅读教材P46后完成并记住下列内容 1、概念：物质 梯度进出细胞， 消耗细胞代谢释放的能量的扩散。 2、扩??：由于物质 而产生的物质 现象，即一种物质从 区域向 区域迁移的过程。 3、类型： （1）简单扩散（或自由扩散）：分子质量相对 或 的物质，在不需要 参与的情况下通过 进出细胞的方式，如 、 、 、 、 等的运输。 （2）易化扩散（或协助扩散）：需 的参与，从 区域到 区域的扩散，如 进入红细胞。 4、动力： 。 5、渗透：水分子从 通过 等结构向水分子 区域的 。简单的说就是水分子以 方式通过细胞膜等结构称渗透。 （1）动物细胞通过渗透作用吸水与失水 当外界溶液 细胞质的浓度，细胞吸水膨胀 当外界溶液 细胞质的浓度，细胞失水皱缩 当外界溶液 细胞质的浓度，细胞处于动态平衡状态 （2）植物细胞通过渗透作用吸水与失水 二、主动运输 知识梳理 阅读教材P47后完成并记住下列内容 1、概念：物质 梯度进出细胞，既需要膜上的 参与，又需要消耗细胞代谢释放的 的运输方式。 2、举例：植物根细胞对 的吸收， 、 进入动物小肠绒毛上皮细胞。 3、意义： （1）使活细胞主动选择吸收 ，及时排出 和对细胞 的物质，保证细胞 的顺利完成。 （2）体现了细胞膜的 ，即 可以自由通过，细胞选择吸收的 或小 也可以通过。如应用于人工肾的 。 “学”—互动探究 探究一、被动运输 阅读课本P46—P47相关内容，思考并小组讨论下列问题： 1.什么是扩散？什么是简单扩散？请举例说明。 提示：由于物质运动而产生的物质迁移现象，即一种物质从高浓度区域向低浓度区域迁移的过程，称为扩散。不需要载体蛋白参与的扩散称为简单扩散。如一些分子质量相对较小或脂溶性强的物质，如O2、CO2、乙醇、甘油等进出细胞的方式均为简单扩散。 2.什么是渗透，渗透和扩散是什么关系？植物细胞发生质壁分离或质壁分离复原的条件是什么？ 提示：水分子从浓集区域通过细胞膜等结构，向水分子稀少区域的扩散现象称之为渗透。渗透现象是扩散的一种，特指水分子的扩散现象。 植物细胞的细胞膜、液泡膜和细胞质形成原生质层，原生质层相当于一层半透膜，当细胞液、原生质层和细胞外溶液之间存在浓度差时，便会发生渗透作用，当细胞外溶液浓度过高时，细胞会发生质壁分离，当发生质壁分离的细胞处于低浓度的外界溶液中时，会发生质壁分离复原现象。 3.举例说明什么是易化扩散，并比较简单扩散和易化扩散有什么不同。 提示：需要载体蛋白参与的扩散现象为易化扩散或协助扩散，如葡萄糖通过载体蛋白运输进入红细胞。 4.尝试总结影响简单扩散和易化扩散的因素分别有哪些。 提示：简单扩散和易化扩散的动力都是无知的浓度差，影响简单扩散的因素主要是物质的浓度差，影响易化扩散的因素主要有物质的浓度差和载体蛋白的种类和数量。 【经典回眸】将人的红细胞放入4℃蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，主要原因是( ) A．红细胞膜具有水溶性 B．红细胞的液泡体积增大 C．蒸馏水大量进入红细胞 D．低温时红细胞膜流动性增大 【解析】红细胞膜的基本骨架为磷脂双分子层，磷脂分子的亲水性头部分别朝向膜的外侧、内侧，故细胞膜不具有水