1.1 集合的含义及其表示[教学].pptVIP

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  • 2017-04-24 发布于河南
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1.1 集合的含义及其表示[教学]

姓名:范金泉 单位:宿迁市马陵中学;情境问题;数学建构;数学建构;数学建构;数学应用;数学建构;数学应用;数学应用;数学建构;(1)若集合A={ x|ax+1=0}=?,求实数a的值. ;数学建构;数学应用;数学应用;3.用列举法表示下列集合 (1){ x|x+1=0} (2){ x|x为15的正约数} (3){ x|x 为不大于10的正偶数} (4){(x,y)|x+y=2且x-2y=4} (5){(x,y)|x?{1,2},y?{1,3}} (6){(x,y)|3x+2y=16,x?N,y?N} 4.用描述法表示下列集合: (1)奇数的集合;(2)正偶数的集合.;小结;作业:

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