江苏省苏州市第五中学20132014学年高一化学（苏教版）必修一专题四同步导学案：2.3硝酸的性质.docVIP

姓名： 一：学习目标 1．掌握硝酸的重要特性-----不稳定性和氧化性。 2．利用铜与硝酸反应中尾气处理等问题进行环境保护教育。 二：课前预习 一、硝酸的性质和用途 1．物理性质 2．化学性质 (1)酸的通性： ① ② ③ ④ 3．硝酸的用途 重要的化工原料，常用来制造 ______、染料、塑料、_______等。 三：课堂研讨 1. 硝酸的不稳定性： 见光或受热分解： (3) 硝酸的强氧化性： ①常温下使铁、铝钝化。 ②与金属反应(除Pt、Au以外)： Cu与浓HNO3反应： Cu与稀HNO3反应： ③与非金属反应： C与浓HNO3反应： 二、硝酸的工业制备 (1)氨的催化氧化： (2)NO氧化成NO2： (3)NO2的吸收： 三、氧化还原方程式配平的原则和步骤 1．遵循的原则 (1)原子守恒原则：反应物和生成物各元素及其原子个数不变。 (2)电子守恒原则：氧化剂所得电子总数等于还原剂所失电子总数。 (3)电荷守恒原则：氧化还原反应的离子方程式中，反应物所带电荷总数等于生成物所带电荷总数。 例题：配平下列氧化还原反应方程式 1. H2S+ SO2 S↓+ H20 2. KOH（浓）+ Cl2 KCl+ KClO3+ H2O 3. KMnO4+ HCl(浓) KCl+ MnCl2+ Cl2↑+ H2O 课堂小结： 备 注学后反思  课堂检测——硝酸的性质 姓名： 1．下列反应中硝酸既能表现出酸性又表现出氧化性的是(　　) A．使石蕊试液变红 B．与铜反应放出NO气体，生成Cu(NO3)2 C．与Na2CO3反应放出CO2气体，生成NaNO3 D．与S单质混合共热时生成H2SO4和NO2 2．在稀硫酸中加入铜粉，铜粉不溶，再加入下列物质①FeCl3，②Fe2O3，③Cu(NO3)2，④KNO3，铜粉溶解的是(　　) A．只有①或② B．只有②或④ C．只有①或②或③ D．上述物质中任意一种 3．用以下三种途径来制取相同质量的硝酸铜：①铜跟浓硝酸反应，②铜跟稀硝酸反应，③铜跟氧气反应生成氧化铜，氧化铜再跟稀硝酸反应。以下叙述正确的是(　　) A．三种途径所消耗的铜的物质的量不相等 B．三种途径所消耗的硝酸的物质的量相等 C．所消耗铜的物质的量：途径③＞途径①＞途径② D．所消耗硝酸的物质的量：途径①＞途径②＞途径③ 4．下列说法正确的是 (　　) A．浓硝酸和浓H2SO4都应保存在棕色试剂瓶中 B．NaOH溶液用带有橡胶塞的试剂瓶保存 C．工业制得的浓盐酸、浓硝酸通常带有黄色是Fe3＋所致 D．铝制或铁制容器可贮运浓硫酸、浓硝酸和浓盐酸这三大强酸 5．如图所示A、B、C、D、E五种含氮物质相互转化的关系图，其中A、B、C、D常温下都是气体，B为红棕色，写出A、B、C、D、E的化学式和各步反应的化学方程式。 (1)各物质的化学式为： A．________，B.________，C.________，D.________，E．__________。 (2)各步反应的化学方程式为 A→C： ， D→C：________________________________________________________， B→E：_______________________________________________________， E→C：___________________________________________________。 课外作业—— 姓名： 1、下列反应属于氧化原还反应的是(　　) A、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ B、SO2+Br2+2H2O2HBr+H2SO4 C、CaO+H2O=Ca(OH)2 D、NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑ 2、下列变化过程中，不发生氧化还原反应的是(　　) A．PCl3→PCl5 B．KMnO4→K2MnO4 C．Na2O2→NaOH D．NH4+→NH3 3、在反应2H2S+SO23S↓+2H20 中，被氧化与被还原的硫元素的质量比为(　　) A．1：2 B．2