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江苏省赣榆县海头高级中学高中化学苏教版必修一学案《碳酸钠的性质及其应用》.doc
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【学习目标 】
了解碳酸钠及碳酸氢钠的俗名、物理性质。认识碳酸钠的化学性质,通过实验验证与探究比较碳酸钠与碳酸氢钠性质上的异同。 了解碳酸钠的用途。
【问题导学 】
平时家里的锅盖脏了往往用一种白色粉末状物质加水洗涤,你知道是什么物质吗?以你的经验说说它能溶与水吗?化学式怎样书写?小苏打是谁?
碳酸钠、碳酸氢钠属于酸、碱、盐中的哪一类?请讨论盐类物质能发生哪些反应?
3.实验1:将碳酸钠、碳酸氢钠分别加入澄清的石灰水、氯化钙溶液中,观察到什么现象?(若反应请分析反应的化学方程式)
4.实验2:将浓盐酸逐滴加入碳酸钠溶液中,仔细观察有什么现象?说明是什么问题?
5.实验3:用PH试纸分别检验碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液的PH值,分别有什么现象?说明是什么问题?
6.阅读P51最后一节,讨论碳酸钠、碳酸氢钠还能发生哪些反应?
7.请讨论:可以用哪些方法区别碳酸钠和碳酸氢钠?
Na2CO3NaHCO3性质比较水溶性与CaCl2反应与Ca(OH)2反应与酸反应溶液的酸碱性相互转化 【课后练习】
1.下列几组物质中,俗名与化学式一致的是 ( )
A.烧碱:Na2CO3 B.小苏打:NaHCO3 C.苏打:Na2SO4·10H2O D.胆矾:CuSO4
2.有关NaHCO3和Na2CO3的性质,以下叙述错误的是 ( )
A.等质量的NaHCO3和Na2CO3与足量的盐酸反应,产生CO2的质量Na2CO3大
B.将含钠元素质量相等的NaHCO3和Na2CO3分别与等浓度的盐酸反应,需消耗盐酸质量相等
C.CaCl2溶液加入到NaHCO3溶液中不产生沉淀,加入到Na2CO3溶液中产生白色沉淀
D.除去Na2CO3固体中混有的少量NaHCO3的最好方法是加热
3.可以用来断定碳酸氢钠粉末中混有碳酸钠的实验方法是 ( )
A.加热时有无色气体放出 B.滴加盐酸时有气泡产生
C.溶于水后,滴加稀氯化镁溶液有沉淀生成
D.溶于水后,滴加澄清石灰水有白色沉淀生成
4.二氧化碳气体中含有少量氯化氢,要想除去氯化氢,最好用下列哪种溶液 ( )
A.氨水 B.浓硫酸 C.饱和碳酸氢钠溶液 D.饱和石灰水
5.下列叙述不正确的是 ( )
A.碳酸钠比碳酸氢钠稳定 B.碳酸钠比碳酸氢钠易溶于水
C.相同质量的碳酸钠、碳酸氢钠分别与足量的盐酸反应,碳酸钠放出的CO2少
D.碳酸钠与碳酸氢钠分别和足量同浓度的盐酸反应,碳酸钠反应的速率更快
6.在一定温度下,向足量的饱和Na2CO3溶液中加入1.06g无水碳酸钠,搅拌后静置,最终所得晶体的质量
A.等于1.06g B.大于1.06g而小于2.86g C.等于2.86g D.大于2. 86g
7.除杂
(1)碳酸钠固体中混有少量碳酸氢钠固体,除去的方法是 ;
(2)碳酸氢钠溶液中混有少量碳酸钠,除去的方法是 ;
(3)氢氧化钠溶液中混有少量碳酸钠,除去的方法是加入适量的 。
8.Na2CO3和 NaHCO3固体与足量的盐酸反应:① 等质量时谁生成CO2多 ,谁消耗HCl多 。②等物质的量时谁生成CO2多 ,谁消耗HCl多 。
9.向饱和碳酸钠溶液中通入过量的二氧化碳,观察到现象是 ,产生该现象的原因是 ,有关化学反应方程式: 。
10.加热纯碱和小苏打的混合物20g,至质量不再变化时,冷却后称量其固体质量是13.8g,求原混合物中纯碱的质量分数。
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