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2015年化学中考试题分类汇编:溶解度[公开课]
2015年化学中考试题分类汇编
溶解度
一.选择题
1.(2015?苏州)A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示.下列分析正确的是( )
A.
t1℃时,A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等
B.
t2℃时,把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液,其中溶质和溶液的质量比为1:3
C.
将t2℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B>C=A
D.
将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法
考点:
固体溶解度曲线及其作用;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.
专题:
溶液、浊液与溶解度.
分析:
根据已有的溶解度曲线的意义进行分析解答,交点表示在该温度下两种物质的溶解度相等,根据溶解度确定物质能否全部溶解,根据饱和溶液和不饱和溶液的转化方法解答即可.
解答:
解:A、t1℃时,相同质量的A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等,此处没有提溶液的质量,故无法比较溶质质量的大小,错误;
B、t2℃时,A的溶解度是50g,把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液,只能溶解25g,故溶液质量是75g,其中溶质和溶液的质量比为25g:75g=1:3,正确;
C、将t2℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,AB的溶解度减小有晶体析出,t1℃时B的溶解度大于A的溶解度,故B的溶质质量分数大于A的溶质质量分数,C的溶解度随温度的降低而增大,故溶液组成不变,溶质质量分数与t2℃相同,据图可以看出,C的溶质质量分数最小,故所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B>A>C,错误;
D、将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法,错误;
故选B.
点评:
本题考查的是溶解度曲线的应用,完成此题,可以依据已有的溶解度曲线的意义进行.
2.(2015?巴中)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )
A.
t2℃时,向100g甲中加入100g水后形成溶液的质量为200g
B.
t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等
C.
甲的溶解度比乙大
D.
将t2℃时甲、乙的饱和溶液分别降到t1℃时,两溶液的溶质质量分数相等
考点:
固体溶解度曲线及其作用;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.
专题:
溶液、浊液与溶解度.
分析:
根据固体物质的溶解度曲线可以:①某物质在某温度下的溶解度,②判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,③比较不同物质在同一温度下的溶解度的大小,④判断通过降温还是升温的方法是晶体析出,据此解答.
解答:
解:A、t2℃时,甲的溶解度是80g,向100g甲中加入100g水后,只能溶解80g,形成溶液的质量为100g+80g=180g,错误;
B、t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等,正确;
C、在同一温度下比较不同的物质的溶解度的大小,没提温度,不能比较,错误;
D、将t2℃时甲、乙的饱和溶液分别降到t1℃时,甲的溶解度减小,有晶体析出,溶质质量分数是t1℃时的饱和溶液的溶质质量分数,而乙的溶解度随温度的降低而增大,故溶液组成不变,溶质质量分数是t2℃时的溶质质量分数,根据图象可以看出,两溶液的溶质质量分数是甲的大于乙,错误;
故选B.
点评:
本题难度不是很大,主要考查了固体溶解度曲线的意义及根据溶解度曲线解决相关的问题,培养学生应用知识解决问题的能力.
3.(2015?南京)甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图,下列说法中正确的是( )
A.
甲的溶解度比乙大
B.
t2℃时,甲、乙的两种溶液中溶质的质量分数相等
C.
t1℃时,将50g水加入15g甲物质中,可得到65g溶液
D.
要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,可采用蒸发溶剂的方法
考点:
固体溶解度曲线及其作用;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法.
专题:
溶液、浊液与溶解度.
分析:
根据固体物质的溶解度曲线可以:①某物质在某温度下的溶解度,②判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,③比较不同物质在同一温度下的溶解度的大小,④判断通过降温还是升温的方法是晶体析出,据此解答.
解答:
解:A、比较物质的溶解度,需要在一定的温度下比较,故A错误;
B、t2℃时,甲、乙的溶解度相等,两种饱和溶液中溶质的质量分数相等,故B错误;
C、t1℃时,甲的溶解度是20g,将50g水加入15g甲物质中,只能溶解10g,可得到60g溶液,故C错误;
D、乙的溶解度受温度影响变化不大,要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,可采用蒸发溶剂的方法,正确;
故选D.
点评:
本题难度不是很大,主要考查了固体溶解度曲线的意义及根据溶解度曲线解决相关的问题,培养学生应用知识解决问题的能力.
4.(2015?安徽)甲、
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