第3讲高中物理必修2.docx

高中物理张老师 第  PAGE \* MERGEFORMAT 8 页 第三讲 匀速圆周运动及向心力公式 【复习归纳】 【新课教学】 一、描述匀速圆周运动的物理量 1．线速度： 定义：做园周运动的物体通过的弧长与所用时间的比值 此式计算出为平均速率，当t时的极限为即时速度，方向：切线方向，为矢量，单位m/s，意义为描述质点沿园弧运动的快慢。 2．角速度： 定义：做园周运动的物体，半径转过的角度跟所用时间的比值： 此式为平均角速度t时为即时角速度。为矢量，方向垂直于园周运动的平面，在高中阶段不考虑其矢量性当作标量处理，单位：rad/s、意义是描述质点绕园心转动的快慢。 3．周期和频率： T（s）、f（Hz）、、注意转速为转/分（频率） 4．V、ω、T、f的关系： 对任何园周运动：V=即时对应，T=是在T不变的条件下成立 在匀速圆周运动中：V= 恒成立，另： 加速度：方向，指向园心 大小 a的大小和方向由向心力决定，与V、ω、r无关，但可以用力V、ω、r求出，在V相同时，a与r成反比，若ω不变a与r成正比，a描述速度方向变化的快慢，（而切向加速度只改变速度的大小）。 在处理圆周运动时注意：同一皮带上线速度V相同，同一轴的皮带轮上ω相同。 例如图 6．向心力： 方向：指向园心 大小： 作用：产生向心加速度，不改变速率，只改变方向，所以不做功。 来源：向心力可由某一个力提供（如在唱盘上的物体）也可由若干个力的合力提供（单摆在最高点和最低点）甚至可以是一个力的分力（如园锥摆）。 向心力不是一种新的性质的力，而是根据效果命名的力，决不能在分析受力时，再分析出一个向心力。 7．匀速圆周运动： ①特点 ②作匀速圆周运动的条件：速度不为零，受到大小不变方向总是与速度方向垂直严半径指向圆心的合外力的作用，而且合外力等于圆周运动物体所需要的向心力 典型例题 1、如图所示，一个物体在O点以初速度v开始作曲线运动，已知物体只受到沿x轴方向的恒力F作用，则物体速度大小变化情况是( ) (A)先减小后增大 (B)先增大后减小 (C)不断增大 (D)不断减小 答案：Ａ 2、如图所示，甲、乙两球作匀速圆周运动，向心加速度随半径变化.由图像可以知道( ) (A)甲球运动时，线速度大小保持不变 (B)甲球运动时，角速度大小保持不变 (C)乙球运动时，线速度大小保持不变 (D)乙球运动时，角速度大小保持不变 答案:AD 3、 一个做匀速圆周运动的物体 半径不变速率变为原来的三倍，向心力增加了64牛，物体原来的向心力为多少 解：F1 = mV^2/R ,F2 = m(3V)^2/R 两式子相比得到 F2 = 9F1 联立 F2 - F1 = 64 求得F1 = 8N 课堂小练 1.B 2.A 3.A 4.D 5.D 6.C 7.B 8.B 　12. 8、2 13.。0.2、1、2π 14. 2∶3 1.关于角速度和线速度，下列说法正确的是 [ ] A.半径一定，角速度与线速度成反比 B.半径一定，角速度与线速度成正比 C.线速度一定，角速度与半径成正比 D.角速度一定，线速度与半径成反比 下列关于甲乙两个做圆周运动的物体的有关说法正确的是 [　　] A.它们线速度相等，角速度一定相等 B.它们角速度相等，线速度一定也相等C.它们周期相等，角速度一定也相等 D.它们周期相等，线速度一定也相等 3.关于物体做匀速圆周运动的正确说法是 [　　] A.速度大小和方向都改变 B.速度的大小和方向都不变 C.速度的大小改变，方向不变 D.速度的大小不变，方向改变 4.物体做匀速圆周运动的条件是 [　　] A.物体有一定的初速度，且受到一个始终和初速度垂直的恒力作用 B.物体有一定的初速度，且受到一个大小不变，方向变化的力的作用 C.物体有一定的初速度，且受到一个方向始终指向圆心的力的作用 D