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第2节 研究物质性质的方法和程序
第1课时 研究物质性质的基本方法 ;【思考】（1）可以用小刀切割说明了什么问题？切开的断面立即由银白色变暗，说明了什么问题？
（2）钠还有什么性质，用什么方法可以研究钠的相关性质？ ;1.能说出研究物质性质的一般方法。
2.能初步运用研究物质性质的基本方法研究钠的性质。
3.了解钠的物理性质，掌握钠和过氧化钠的化学性质。（重点）; 在初中化学中，我们已经认识了一些物质，我们是通过哪些科学的方法来研究它们的性质的？;——观察、实验、分类、比较 ;3.分类法：分类研究，总结通性和特性。
金属的通性：银白色的金属光泽，良好的导热、导电性能，活泼金属与盐酸反应生成H2。;二、以钠为例运用基本方法进行探究活动;状态;2.实验法：（认识钠的化学性质）;;（2）钠与氧气反应;;（4）钠与盐酸反应;（5）钠与盐溶液反应;Na放置在空气中的变质过程：;（6）了解钠的用途;化学式;;1.研究物质的方法:观察、实验、分类、比较。;2.钠的化学性质;1.将一小块钠投入盛有5mL饱和石灰水的烧杯里，不可能观察到的现象是（ ）
A．钠熔成闪亮的小球并在液面上游动
B．有气体生成
C．溶液底部有银白色物质生成
D．溶液变浑浊;2.下列关于金属钠的叙述中，说法正确的是（ ）
A.金属钠可以保存在少量水中
B.钠在空气中燃烧，产物是Na2O
C.钠是银白色金属，但露置在空气中会变暗
D.钠投入到CuSO4溶液中会观察到钠表面析出红色的铜;3.查阅资料发现，金属钠不仅能与氧气和水反应，还能与多种其他物质发生反应，其中包括与酒精在常温下反应。要研究金属钠跟酒精反应的性质以及金属钠跟水反应的性质的异同点，下列研究方法中用不着的是（ ）
A．实验法 B．观察法
C．分类法 D．比较法;4.将一小块钠投入下列物质的水溶液中，既能生成气体，又能生成白色沉淀的是（ ）
A.BaCl2 B.MgSO4
C.H2SO4 D.CuSO4; 与其皱着眉头送人一件贵重礼品，不如面带笑容送人一件小礼物。
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