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8AUnit2 welcometotheunitandcomicstripe.ppt余[修改版]
《牛津初中英语》8A
Unit 2 School life
主讲教师 孙国良
(南京市育英外国语学校); 一、年级:八年级
二、教学内容:8A Unit 2 School life
三、课型: Comic strip
Welcome to the unit
四、教学目标
1.知识目标
掌握和运用本课时的四会词汇以
及重点句型。
; 2.能力目标
学会在日常生活中运用英式英语
和美式英语。
3.情感目标
1)进一步激发学生对本单元话题
“school life”的学习兴趣。
2)让学生掌握英式英语和美式英语的不同表达方式。;Part One Comic Strip;Eddie and Hobo ;Listening and answering; Reading Eddie and Hobo’s conversation;Completing the dialogue;Working in pairs and acting it out;;Part Two Welcome to the unit A;;;soccer;American football;fall;1-d 2-b 3-k
4-f 5-e 6-h;Part Three Welcome to the unit B;Part Four Practice ;He lives on the ground floor. I will give him my present. That’s a nice rubber . And I plan to watch a film with him on that day.;Homework ; ;4 狗真比人聪明吗?
5 学校就像看电影,但是广告要少些。
;( ) 1 School is __________ watching TV.
A like
B likes
C look like
D liking; ( ) 2 We all like playing _______.
A a football
B footballs
C football
D the football ; ( ) 3 ______you go to school, Eddie?
A Why not
B Why not to
C Why
D Why don’t
;说明
这节课是Unit 2 School life的Comic
strip Welcome to the unit。这是整个
单元的导入部分,目的在于激发学生对学习
本单元的兴趣。通过Eddie和Hobo的对话,
在对话的结尾处引出关于校园生活的话题。; 在教授本课时关于美式英语和英式英语时,不必扩展太多。作为一个英语文化常识,学生能够了解即可。
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