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翻转课堂第3讲测试)
单元三测验
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本次得分为:5.00/5.00, 本次测试的提交时间为:2015-01-26, 如果你认为本次测试成绩不理想,你可以选择再做一次,也可以去 HYPERLINK /learn/pku-21016 \l /learn/forumtopic?fid=230010 \t _blank 测验作业讨论区分享你的测试成绩和想法。
1
单选(0.5分)
如果我们想要进行软件操作或编程过程的教学,为了让学生的学习具有直观性,最好可以采用什么形式的教学视频?
得分/总分
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A.
课堂实录式
HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1
B.
计算机录屏式
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C.
演讲式
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D.
讨论式
2
单选(0.5分)
我们建议,老师们在制作打算多次使用的翻转课堂教学视频的时候,应该有一份详尽的制作脚本。下面,关于脚本的表述中,你认为不准确的是
得分/总分
HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1
A.
在脚本中,应该标明主要的教学内容、在视频中所需要的其他素材如图片、图表等
HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1
B.
在与他人尤其是拍摄团队进行沟通和分工合作时,脚本尤其重要,它意味着即使教师不在场,也能制作出符合教师要求的教学视频
HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1
C.
大部分情况下,是可以先对整体视频有一个设想,然后直接去拍摄,后期再对照着拍摄的内容去寻找素材,换句话说,制作的脚本可以在拍摄之后再去构思
?0.50 /0.50
HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1
D.
在脚本的设计过程中,应该尽可能地细化,将教学内容分割成若干个不同的部分,再去设计每一块具体要怎样实现
3
单选(0.5分)
下列有关制作教学视频制作过程中如何进行合作的表述中,你认为表述错误的是:
得分/总分
HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1
A.
在一些高校中,如果老师要制作教学视频,可以让学生轮流担当视频助教,帮助自己准备材料等,这样不仅帮助了老师,还有利于学生更好地理解知识。
HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1
B.
中小学老师在制作教学视频时,完全可以同一个教研组的老师一起开发、设计甚至制作教学视频,这样会大大节省老师的时间。
HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1
C.
有时候,可以适当的让学生参与到视频的制作中。
HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1
D.
教学视频必须自己完成,只有自己才能最了解自己的学生。
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4
多选(0.5分)
在“五步完成翻转课堂教学视频”的分析这一步骤中,需要考虑的问题有哪些?这些问题有助于帮助我们确定教学视频的形式与风格。
得分/总分
HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1
A.
哪种教学视频最容易被学生接受,取得的效果最好
?0.13 /0.50
HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1
B.
教师本身的时间、能力和技术水平
?0.13 /0.50
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C.
教学的具体内容和特点
?0.13 /0.50
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D.
教师个人的教学习惯、教学风格和教学特色
?0.13 /0.50
5
多选(0.5分)
我们使用摄影机对教师进行拍摄并以此作为教学视频内容的时候,应该让
得分/总分
HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1
A.
教师尽可能不穿带条纹的服装
?0.13 /0.50
HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1
B.
教师尽可能在拍摄正式进行前对着镜子排演一次
?0.13 /0.50
HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1
C.
教师可以从最熟悉的教学内容开始,没必要完全按照正式讲课的顺序
?0.13 /0.50
HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1
D.
教师
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