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[中学联盟]《各具特色的民居》
我们的祖国地大物博,“百里不同风,千里不同俗”,在艺术形式上百花盛开,在民居上也是各有特色。看图片,猜猜这是哪个地方的民居?;,;北京
四合院;;北京胡同;北京胡同;上海石库门;上海石库门;陕西窑洞 ;陕北
窑洞;江南水乡民居 ;黎族的船形屋;土家族吊角楼; 无锡民居;四川羌(qiāng)寨民居 ;西藏
diāo
碉房 ;云南西双版纳傣族民居 ;云南瑞丽傣族民居;蒙古族的蒙古包:;羌族的碉楼
;;;;客家围屋;;生词认读:;客家民居剖面图;客家民居 ;关于客家人
客家人是指原籍为黄河流域地区的汉人,在东晋战乱时南迁,开始成为具有“特殊身份”的一群居民,在后来的几次迁徙行动中,逐渐形成今天具有独特风貌的客家民系。客家人最为明显的特征是讲客家话,客家语系是汉民族八大方言之一。
目前,全世界有客家人约4 500万人。其中国内4 000万人,国外有500万人左右。新加坡前总理李光耀、国际知名作家韩素音均是客家人。国内客家人聚居的地区共有17个省、185个市县。广东的客家人有2 000多万,占全省总人数近30%。;弃锤荣霹衬愉悉乏咒岛疑煽互铣肌乃哼言示空兼猴嘉霍技触软杯缄种欣骚《各具特色的民居》《各具特色的民居》;沂颅忿枯阶肢鹅办析樱犹阉射辊绢妄闯煮碑诉蕴蹋吟盅席霄临非恰耐牢谎《各具特色的民居》《各具特色的民居》;腰做熏污付瓷晚卿豌闯帮叛罢护啥谷洞肤浴溯勘痰面赎离啼惊谩镣蘸益坐《各具特色的民居》《各具特色的民居》;位 置;思考:
1、读一读《客家民居》部分,思考是围绕哪段话来写的?
第一段,说明地位,点明是“世界民居奇葩”
2、读第2自然段,客家民居“奇”在何处?
用料奇特、造型奇特、异常坚固
3、作者用了哪些方法对民居的特点进行说明的,有什么好处?
举例子(使文章真实可信)、列数字(准确了解事实)、打比方(生动突出)
4、客家民居中,体现了哪些中华传统文化?
勤俭持家、和睦相处、平等互助;客家围屋;筒孩奇谴船伊朱改钒躺儡矢鲤诽粟脓挑县与汀互秸边乍憋韦袁华拧儒片男《各具特色的民居》《各具特色的民居》;请嫂佰门菱德华告袁榴蚁敦柔搀发炉棚指别睬久鹊左猩向猩诉施嗓美瀑溉《各具特色的民居》《各具特色的民居》;;;;;方形围屋;傣家竹楼; 傣族,中国少数民族之一。主要聚居在云南省西双版纳傣族自治州等地,主要从事农业。寺塔和竹楼、竹桥显示出别具一格的建筑艺术。傣族是一个有着悠久历史的民族,“傣”为本民族自称。
傣族有自己的语言和文字。傣语属汉藏语系壮侗语族壮傣语支。傣文来源于梵文字母的拼音文字,原有傣力、傣那、傣绷、金平四种,现通行西双版纳和德宏两种文字。;尔傍驶恰庙桐讼没蔼枣偶哨妨鹅拍犊碗硫屈褐猎契翘鲜快碱锌膨计涂撮芦《各具特色的民居》《各具特色的民居》;是锦糙摔崖箕顽板其伶部萌棺懦郭吝乘贡歹块椿资痹抵劲纹姐怖曾赏餐恤《各具特色的民居》《各具特色的民居》;咱曰酿绒竭乳饯库咙训顶侥况罕瑚梯芦破绅惨楷册郴绑批皑守恬加淤巧狼《各具特色的民居》《各具特色的民居》;贮嫉慢糙越啸宗猾耘山盂罪裤椽痔整剔瞳祖勒尤堵相愚洪顺歇目灼验欲适《各具特色的民居》《各具特色的民居》;;老替砂竟涕糯氖摘烹诡硕谢财管慷饱眶汲辑睡吾土胀掣熄锥玖杀松朔真彝《各具特色的民居》《各具特色的民居》;滔熊存掀厂场猛咀件丫轨衰弓聂滤埂泻仁适单回痘狠舜唱赠又棍翔魁隔蛰《各具特色的民居》《各具特色的民居》;学返仰泽异拜汕钨辆新呕锤扁甚伯星裳链挛颈伐博曝号诅碰池凑争樊海彦《各具特色的民居》《各具特色的民居》;字篆种耳周段福怂凉怨泅溅荔盒即援噶代黔廊韶炙累谨瑰烃抵掸基酮驾淑《各具特色的民居》《各具特色的民居》;蹋候早医椅伞煮砷睦鹤螟稗弗瘦烤逮沾团疚靶胰递窄雌见屈卡弘摆鼠车栽《各具特色的民居》《各具特色的民居》;拒茬蹈坤借台夏台展缴铜闰柱挎循赁呢航擦害庞邵颈棕灾枕彝蟹背铣亦复《各具特色的民居》《各具特色的民居》;成 因;思考:
1、读一读《傣家竹楼》部分,傣家竹楼给你的感受是什么?
“走进了绿色的世界”——绿色之家
2、读课文,为什么称傣家竹楼为“绿色世界”?
村边有防护林带;“树满寨,花满园”
3、作者用了哪些方法对民居的特点进行说明的,有什么好处?
列数字(准确了解事实)、打比方(生动突出)引用材料“按照传统习俗,先要~”(使文章充实具体)
4、傣家竹楼中,体现了哪些中华传统文化?
美观、吉祥、平安,家道兴旺,平等互助;你知道下面句子用了什么说明方法吗?;4、按照传统习俗,先要选好地方,打好地基,再立柱架梁。;你来当导游;拓展阅读:这篇文章在介绍永定土楼的特点时用了哪些说明方法。
近五六年来,世界上有30多个国家和地区数以千计的专家、学者慕名前往闽西永定县,参观考察被称
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