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[名校联盟]10.螳螂捕蝉

;;生字词学习;楚国 遭到 大臣 诸侯国 乘虚而入 不堪设想 固执 侍奉 衣裳 毫不介意 禀报 悠闲 螳螂 拱身 捕蝉 啄食 隐伏祸患  恍然大悟;;古文《螳螂捕蝉》;译文 ;理清课文脉络 ;阅读训练;1、 吴王准备出兵攻打楚国,遭到了一些大臣的反对。大臣们认为,攻打楚国虽然取胜的希望很大,但如果其他诸侯国乘虚而入,后果将不堪设想。可是吴王固执地说:“谁敢来劝阻我,我就处死他!”  ;2、有一位侍奉吴王的少年,听了大臣们的议论,想去劝说吴王。可是吴王已经下了死命令,怎么办呢? 3、 第二清晨,他拿着一只弹弓,在王宫花园里转来转去。露水沾湿了他的衣裳和鞋子,他也毫不介意。就这样,一连转了三个早晨。    ;4、少年终于被吴王发现了。吴王问道:“你早晨跑到花园里来干什么?看你的衣裳都被露水打湿啦!”  5、 少年回答说:“禀报大王,我在打鸟。”  6、 吴王问:“你打着鸟了吗?”  7、 少年说:“我没有打着鸟,却见到一件挺有意思的事。”  8、 吴王来了兴趣,问:“什么事啊?”  9、 少年说:“花园里有一棵树,树上有一只蝉。蝉高高在上,悠闲地叫着,自由自在地喝着露水,却不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱着身子,举起前爪,要去捕蝉,却不知道有只黄雀在它的身后。”  10、 吴王夸奖说:“你看得真仔细!那黄雀要捉螳螂吗?”  11、 少年接着说:“是的,黄雀伸长脖子正要啄食螳螂,却不知道我拿着弹弓在瞄准它呢。蝉、螳螂、黄雀,它们都—心想得到眼前的利益,却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢!” ;;螳螂捕蝉黄雀在后 ;23 螳螂捕蝉 ;本文的写作特色有二:;;;;;你想夸夸这个少年吗?试试看。;螳螂捕蝉 1、《螳螂捕蝉》本文通过记叙吴王不顾大臣的反对,执意要去攻打楚国,后来一位少年用螳螂捕蝉,黄雀在后的故事,使吴王打消了攻打楚国的念头。这一寓言表现了少年的冷静和智慧,揭示了不能目光短浅,只看重眼前利益,要有长远打算,否则后患无穷的道理。 ;2、《螳螂捕蝉》是一篇寓言故事,文中的少??机智聪明,巧妙地通过一个故事使吴王打消了出兵的念头,故事也告诉我们做任何事情不能只看重眼前利益,而忘记了身后的祸患。 ;3、蝉眼前的利益是露水,身后的祸患是螳螂;螳螂眼前的利益是蝉,身后的祸患是黄雀;黄雀眼前的利益是螳螂,身后的祸患是少年拿着弹弓。蝉、螳螂、黄雀三者的共同点是只顾眼前的利益 ,不顾身后的隐患。 ;结束

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