第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验[一]-唐海.pptVIP

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第一章第1节孟德尔的豌豆杂交实验[一]-唐海

Shiyan middle school---唐海;基因在传递过程中怎样变化?;亚里士多德:认为雄性提供“蓝图”,母体提供物质。;(Mendel,1822-1884);G.J. Mendel,1822-1884;工作成就: (1)提出遗传单位是遗传因子 (现代遗传传学确定为基因) (2)发现两大遗传规律 ;豌 豆; 孟德尔发现,豌豆的一些品种之间具有易于区分的性状,例如,豌豆中有高茎的(高度1.5~2.0 m),也有矮茎的(高度0.3 m左右);有结圆粒种子的,也有结皱粒种子的。像这样,一种生物的同一种性状的不同表现类型,叫做相对性状。;孟德尔杂交实验法的成功:;一对相对性状的遗传实验;一 对 相 对 性 状 的 遗 传 实 验;传 粉;实验方案1--正交;实验方案2--反交;实验方案3--F1自交; P F1 F2 ;787 277 ;现象的观察与思考;性状类型;对 性 状 分 离 现 象 的 解 释;孟德尔对相对性状遗传试验的解释;③当雌雄配子结合完成受精后又恢复成对。显性基因(D)对隐性基因(d)有显性作用。所以F1表现显性性状。;;对分离现象的解释(续);判断一个显性个体是纯合子还是杂合子;对分离现象解释的验证—测交;对 分 离 现 象 解 释 的 验 证;测交的结果: ;内容: ①在生物的体细胞中,控制同一形状的遗传因子成对存在,不相融合; ②在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。;1、性状分离的关键是-遗传因子的分离;解释的正确性;几个概念;基因与性状的概念系统图;1.分离定律研究的是一对相对性状的遗传实验 2.显性表现型至少有一个显性基因,而隐性表 现型一定是2个隐性基因,且一定是纯合体。 3. F2中,显性性状占3/4,且有1/3的纯合体, 隐性性状占1/4,100%的纯合体。 注意:分离定律是遗传学中最基本的规律,它是以后所学其他定律的基础,熟练掌握其中规律性的东西,对解遗传题十分有利。; ; ; ; ; ; ; ; ; ;1.豌豆在自然状态下是纯种的原因是( ) A.豌豆品种间性状差异大 B.豌豆先开花后授粉 C.豌豆是闭花自花授粉的植物 D.豌豆是自花传粉的植物 2.下列各项中属于相对性状的是( ) A.玉米的黄粒和圆粒 B.家鸡长腿和毛腿 C.绵羊的白毛和黑毛 D.豌豆的高茎和豆荚的绿色 ;遗传题概率计算的一般步骤:; 3.绵羊有白色的,有黑色的,白色对黑色为显性。现 有一只白色公羊与一只白色母羊交配,生出一只黑 色小羊,问它们生黑羊的几率是( ) A. 25% B. 50% C. 12.5% D.100%;4.肤色正常的夫妇生了一个白化病的孩子,这对夫妇 的基因型是       ,这对夫妇再生白化病 孩子的可能性是        

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