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研究生如何选题
研究生如何選題
科學研究工作的首要一步是選題。選定題目並不難,選好題目則不易。有人說,選好題目是論著成
功的一半,這是有一定道理的。因為只有選好題目,才能明確主攻方向,確定主要內容,體現出論
文的特點和優點,反映出論文在學術研究中的地位和適應社會需求的程度。
有人認為選題很容易,隨便選定本專業的任何一個題目,下一番功夫就能出成果;有人則把選題看得
很神秘,左顧右盼下不了決心。這是兩種偏向:前者帶有盲目性,後者顯出動搖性。選擇題目一定要
避免盲目性,克服動搖性;提高自覺性,明確目的性。
選題要考慮客觀的需要。有的是教學中遇到的問題,只有經過一番研究才能滿足教學需要,提高教
學品質。有的是現實鬥爭和社會實踐存在的問題,要求我們下功夫研究,從理論高度和深度提出解
決問題的方案和對策。有的是科學發展的需要,在專業研究中有不少問題要求進行新的探索,或者
對別人的研究成果有不同的看法需要開展爭鳴。
選題要心中有數。不論選定什麼題目,都得先熟悉前人研究的情況。通過查閱書目、報刊資料索引
或請教老師和同行,瞭解前人對這個問題有哪些研究成果,達到什麼程度,存在什麼爭論,還有什
麼空白或薄弱環節,以便繼承前人成果,繼續向前開拓。如果自己有不同看法,可提出商榷;如果是
空白或薄弱環節,只要有條件就可以想法填補或加強。如果自己無力向前推進,那就不要選這個題
目。
選題要考慮自己的條件。諸如個人的興趣、愛好、基礎、長處、掌握的外文語種和熟練程度、搜集
資料的可能性等等。
選題時還有幾個問題要具體分析:
選大題還是選小題?
如果材料來源豐富,可以大題大做,寫成大部頭專著,或者把大題分成若干小題,各個小題分別逐
步去做,集小成大,大部頭專著也就出來了。或者小題大做。我手邊至今還保存一本 20 世紀 50 年
代翻譯出版的蘇聯一位學者的博士論文《為蘇維埃政權而鬥爭的水兵》,該文只寫從 1917 年 10 月至
1918 年 3 月這半年時間內,海軍士兵在建立和鞏固蘇維埃政權中的作用。由於作者運用了大量檔案
和報刊材料,所以全書竟達 20.5 萬字。如果著重從發展規律上進行概括和分析,那麼也可以大題小
做,做到高屋建瓴、高瞻遠矚、綱舉目張、鞭辟入裡,這樣有助於人們提高並加深認識。例如列寧
寫的《馬克思學說的歷史命運》就是大題小做的範文。全文只有兩千餘字,把馬克思主義誕生以來
近七十年間的歷史劃分為革命風暴、和平發展和新的世界風暴三個時期,概述了馬克思主義在這三
個時期中遇到的問題、經歷的鬥爭和取得的成就。文中很多精闢的論點和精彩的論述至今還常為人
們所引用。這類大題小做的題目,如果立意不新、立論不深、立足不高,就容易流為空泛或膚淺。
在通常情況下,最好是中題中做或者小題小做,這樣容易深入進去,見效較快。
選理論的題好還是選歷史的題好?
如果史料不多,前人理論分析較少,自己又能夠深入進行理論分析,那就可以選理論方面的題目。
如果史料較多,前人挖掘整理不夠,那就可以選歷史方面的題目。一般說來,最好是史論結合,有
的可以偏論,有的可以偏史,但是不要寫成純理論或純歷史。純理論不免抽象枯燥;純歷史是史料堆
砌,難以成為論文。既是論文,總要就大量史料進行梳理和分析,提出自己的獨立見解。
選熱門題目還是冷門題目?
熱門題目一般都是現實意義較大的,應該注意研究;但是熱門題目一般又是研究者較多的,一定要多
下功夫研究,以求突破和進展。無論是哪類題目,都應從需要和可能出發,不要單純“趕浪頭”或
“鑽冷門”。還有一些不冷不熱的題目可能更為合適,不要輕易放過。
選新題好還是選老題好?
新題一般是前人研究較少的,甚至是空白點,容易出成果;當然新題可能材料少、難度大,要選就要
多下功夫,那還是能寫出新意的。一般說來,最好是選較新的題目,新題新做或老題新做,而不要
老題老做或新題老做。
是先看了材料再選題還是選定了題再找材料?
這兩者不是截然對立的。選任何題目都要先看一定的材料,這樣才能避免盲目性;可以在確定選題範
圍之後再繼續搜集並閱讀材料,進而把題目具體化、精確化。
最後,選定的題目,文字表述要求儘量簡短、鮮明,不要拖泥帶水一長串。
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