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一、阅读下面这首诗，完成问题。 寒食中寄郑起侍郎 [宋]杨徽之 清明时节出郊原，寂寂山城柳映门。 水隔淡烟修竹寺，路经疏雨落花村。 天寒酒薄难成醉，地迥楼高易断魂。 回首故山千里外，别离心绪向谁言？ 注释：写于宋太祖代周称帝之初，同在周朝任职的杨徽之与郑起都被贬到边远地方做小官。 （1）纪昀称这首诗“情韵并佳”，诗歌的颔联由于画面别具一格颇受世人赞赏。颔联写的景物有什么特点？请简要赏析。 （2）诗中说“地迥楼高易断魂”，“断魂”形容极度伤心。请简要分析诗人“断魂”的原因。;二、阅读下面这首诗，然后回答问题。 清?? 明 黄庭坚 ??????佳节清明桃李笑，野田荒垅自生愁。 ??????雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。 ??????人乞祭余骄妾妇，士甘焚死不公侯①。 ??????贤愚千载知谁是，满眼蓬蒿共一丘。 ?? ?[注] ①上联出自《孟子·齐人有一妻一妾》,“祭余”是剩余的祭品；下联“士”指介之推。 （1）诗歌的首联描写了哪两幅画面？分别表达了怎样的情感？ （2）诗歌的颈联主要运用了哪两种表现手法？有何作用？;;1答案 ?作者用茂林修竹、淡淡的烟雾、缤纷的落花、稀疏的雨丝、近村远寺等描绘出一幅凄清幽寂的郊外风 景图。画面层次分明，色调清淡，意境朦胧，寄寓了诗人孤寂落寞的情感。 答案 ?①贬谪之地僻远荒寒，自己孤寂落寞。由“寂寂山城”“天寒酒薄”可以看出；②家乡渺远，思乡之 愁情倍增，黯然消魂。由“地迥楼高”“回首故山”可以看出。 ;高考作文考前作文模式提示 　; 高考作文需要有一定的模式 因为： 模式能让常人一看便知，形式奇异不一定人人喜欢。 模式可以为我们节省很多考场时间。 模式并不一定是束缚思维，而是在改变内容，创新语言基础上，在形式上给评卷老师一个清晰的外表。 掌握模式能为作文一般的同学提供有效的解决方法。;并列描述式 ;片断一：或历史故事，或现实故事 片断二：或中国故事，或外国故事 镜头式描述，各有代表性， 有内在 联系 片断三：眼前他人故事，或自己故事 深化议论，感悟升华 结尾，回首线索。;无愧我心 人可以欺骗一切，但惟独无法欺骗自己的心灵，心灵是比雪山天地还要澄明清澈的一面明镜，可以映照出一个人的灵魂。于是，我犹豫着，迟迟无法为我的心灵选择。我决定云游四方，寻访那些我景仰的人，然后作出这郑重的选择。临行前，上帝一扬他手中的信封；“我打赌，你最终的选择会是在这里面。”“上帝也玩骰子吗？”我不信，笑着上路了。 竹篱茅舍边，我见到了颜斤蜀（chu四声），那个齐宣王说他宁愿“安步以当车，晚食以当肉”的人。我问他为什么要选择隐逸，他眯起睛睛一笑，说：“归真返璞，则终身不辱。”“怎么还是那两句话，”我嘟囔着想离开，身后却又响起了那个静如止水的声音：“‘不辱’的是心灵，心灵是不能有一点尘滓和愧怍的。”; 爱琴海的烽烟弥漫在苍凉空寂的天幕上，我找到了阿喀琉斯，我想知道他为什么宁愿让帕里斯卑鄙阴险的箭射进他的脚后而至死也不肯从暗处给人致命一击。“帕里斯要的是海伦和我的生命，而我要的是一颗高贵纯洁的心灵，我无愧无悔。”他刚毅冷酷的脸或许正是因为这样才注定了要被铸成青铜塑像，英雄的名字千年不朽。 瞿秋白和鲁迅在火炉边促膝长谈，我向他们请教人生的真谛。“您为什么要写那篇《多余的话》让自己蒙受那么大的争议呢？”“‘知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求，’”瞿秋白平静地说，“最‘知我’的莫过于我心，我不想让心灵带着愧疚死去。”“周先生呢？为什么您选择了在铁屋中呐喊而不是像胡适之先生一样在书斋里安闲地写作？”“中国不需要温文尔雅的士大夫，中国需要斗士。我仰不愧于天，俯不怍于地！”; “高尚是高尚者的墓志铭。”北岛如是说。我终于明白，一个完美的人生是多么不可求，而一颗纯洁无愧的心灵又是多么不可失。点一盏坦荡明亮的心灯，在人生道路上跋涉，那么无论我所选择的前程是多么坎坷，多么艰险，我终将无悔，因为我无愧于心。 上帝微笑着把信封递给我，我打开一看，只有两句话：“岂能尽如人意，但求无愧我心。”我惊讶地看着他，问他如何知晓我的选择，他却平静地说，这其实是心灵最好的选择。 ;我倚在窗边，远处的山很清晰。这也是一个清爽的秋日，我仿佛又看到那双含泪的眼睛。是的，我看到了…… 秋，美丽的山谷，震彻长空的巨响，高高举起的手。血，还有重生和希望。 那对年轻夫妇在火车失事的瞬间不约而同地举起了儿子。于是，废墟里还有生命。 已无从考证那情那景心情，惟一可知的，是他