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1.从问题开始ppt教程
从问题开始;; ;你有好奇心吗?;鲁 班; 鲁班是我国古代最负盛名的能工巧匠。
鲁班到一座高山上去寻找木料,突然脚下一滑,他急忙伸手抓住路旁的一丛茅草。手被茅草滑破了,渗出血来。 “怎么这不起眼的茅草这么锋利呢?”他忘记了伤口的疼痛,扯起一把茅草细细端详,发现小草叶子边缘长着许多锋利的小齿。他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划,居然割开了一道口子。 他想:要是我也用带有许多小锯齿的工具来锯树木,不就可以很快地把木头锯开了吗?那肯定比用斧头砍要省力多了。 于是,鲁班请铁匠师傅打制了几十根边缘上带有锋 利的小锯齿的铁片,拿到山上去做实验。果然,很快就把树木锯断了。 鲁班给这种新发明的工具起了一个名字,叫做“锯”。;锯 子; 爱迪生; “发明大王”爱迪生小时候特别爱动脑筋,喜欢思考一些稀奇古怪的问题。爱迪生5岁那年,有一天,妈妈发现他突然不见了,急得四处寻找,最后竟在鸡窝里找到了他。“你在这儿干什么?”妈妈奇怪地问。“我在孵小鸡呢!”爱迪生认真地回答。原来,前几天,他看见一只母鸡趴在鸡蛋上孵出了小鸡,就想自己也试一试,看看能不能也孵出小鸡来。
妈妈又好气又好笑地拉他起来,对他说:“傻孩子,你是孵不出小鸡来的。”爱迪生皱起了眉头,不满意地问:“为什么我不能孵出小鸡,而母鸡可以呢?”妈妈笑了笑,解释道:“你这样孵小鸡,很难达到孵化的最佳温度,是不可能孵出小鸡的。”
爱迪生就是这样一个好奇的孩子。为了弄清楚野蜂窝里的奥秘,他甚至用树枝去捅蜂窝,结果被野蜂蜇得连眼睛都睁不开。对于这个大千世界,爱迪生什么都想知道,什么都想尝试。因为始终保持着这种强烈的好奇心,长大后,他终于成为一位闻名于世的大发明家。;爱迪生;达尔文;真实的故事:一天,达尔文在英国乡村寻找新昆虫标本。走着走着,他突然发现一只有趣的甲虫,于是他将这只虫子捡起来,接着去捡另一只。就在他每一只手都拿着一只甲虫的时候,他又看到一只更加有趣的标本。但是他不想放弃他已经拥有的那两只甲虫,于是达尔文将其中一只暂放在他的嘴巴里。被放入他嘴里的虫子很快喷射出有害液体,迫使达尔文将它吐了出来,同时也丢掉了其它两只昆虫。结果他什么也没得到,只得两手空空地回家了。;李四光;小时候,他喜欢和小伙伴一起玩捉迷藏的游戏。每次他都受藏在一块大石头的后面。这块巨石孤零零地立在草地上。一听到小伙伴的脚步声,他就悄悄围着大石头躲闪。大石头把他的身影遮得严严实实的,小伙伴围着石头转来转去,也找不到他。时间长了,他对这块大石头发生了兴趣:这么大的一块石头,是从哪儿来的呢?李四光跑去问老师,老师想了想,说:“这块石头恐怕有几百年的历史了,我小的时候它就在那儿了。“是谁把它放在哪儿的呢?”“听说天上常常掉下来陨石,也许它就是从天上掉下来的吧!”“这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的大坑。可它为什么没卧进土里去呢?”“这我可说不上来了。”李四光又跑去问爸爸,爸爸也说不清楚。这块突兀的大石头到底是怎么来的?为什么它的四周都是平整的土地,没有一块石头呢?这个李四光问题李四光想了许多年。直到他长大以后到英国学习了地质学,才明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。后来,李四光回到家乡,专门考察了这块大石头。他终于弄明白了,这块大石头是片麻岩,是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的,因为那时候只有秦岭有片麻岩。经过进一步的考察,他发现在长江流域有大量第四冰川活动的遗迹。他的这一研究成果,震惊了全世界。 ;莱特兄弟;为何养老鼠?;说说看,你对
什么好奇呢?
试着把“它”变
成问题提出来。;慕布里奇;老师,算术能不能从左往右,从高位算起呢?;人类梦想能够飞翔,
从而发明了;水除了“喝”和“洗”,还可以怎么样?; 水力发电、航运、流放竹木、调节气候、美化环境等功能。
水的主要用途有:生活饮用、养育万物、工业上用于冷却、加热、溶解、清洗、合成,农业上灌溉、养殖,另外还可以发展水上运动和娱乐等。;你有什么奇思妙想?说出来听听。;;瓦 特; 你认为牛顿和瓦特为什么能发现和
提出问题?;; ; ;地球上的氧气; 你认为怎样从文字资料中发现和提出问题?;
提出一个问题,往往比解决一个问题更重要,因为解决一个问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题、;再 见
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