8事物的答案不止一个-学习课文.pptVIP

看一看;柱子是方的还是圆的？; 从前，有三个穷书生进京赶考，途中投宿在一家旅店中。这间旅店的房价是每间450文，三人决定合住一间房间，于是每人向店老板支支付了150文钱。后来，老板见三人可怜，又优惠了50文，让店里的伙计拿着还给三人。伙计心想：50文钱三个人如何分？于是自己拿走20文，将剩余的30文钱还给了三个书生。问题出来了：每个秀才实际上各支付了140文，合计420文。加上店小二私吞的20文，等于440文。那么，还有10文钱去了哪里？;; 恭 锲 模式 渊 孜 蒂 压榨 汲 ;1、你认为作者通过开头的材料分析提出了什么观点？ 2、作者最终借此主要论述了什么问题？;第一环节：整体感知 ;;创造思维是否任何人都具备呢？ 是否存在富有创造力和缺乏创造力的区别呢？;贝多芬;非凡的灵感，往往产生于这样的过程：关注极其普通、甚至一闪念??想法，并对它反复推敲，逐渐充实而形成的。;;2、 “事物的正确答案只有一个”的思维方式危害性在哪里？（找到原文来回答） ; 研 读 分 析; 想一想，你还知道哪些类似人物的事例？;;一道选择题;;1.从下列各组词汇中排除一个与其他词汇不同类者,可有不同答案,得出答案也要给出理由哦。 （1） 甘薯 马铃薯 姜 芋头 （2） 鲸 蝙蝠 海豹 海马 海豚 （3） 天王星 火星 土星 木星 金星 （4） 排球 棒球 篮球 橄榄球 曲棍球;;观看故事，并为它设计一个只属于你的后续。