c语言-第4章循环结构.pptVIP

§4.1 用格里高利公式求?的近似值(while语句);|item|=10-5;#include stdio.h #include math.h void main( ) { int i,flag; double item,pi; pi=0;flag=1;i=1;item=1; while(fabs(item)=1e-5) {pi=pi+item; i=i+1; flag=-flag; item=flag*1.0/(2*i-1); } pi=pi*4; printf(pi=%f\n,pi); };4.1.2 while循环语句;例4-2 输入一批学生的成绩，统计平均分;§4.2 统计一个整数的位数(do~while语句);4.2.1 程序解析;4.2.2 do~while循环语句;4.2.3 循环语句的选择;§4.3 break语句和continue语句;例4-4输入一个正整数m，判断它是否为素数。素数就是只能被1和自身整除的正整数，1不是素数，2是素数。;#include stdio.h void main( ) {int i,m; scanf(%d, m); for(i=2;i=m/2;i++) if(m%i==0) printf( NO \n); else printf( YES \n); };要考虑边界值： 1不是素数，2是素数;4.3.2 continue语句 格式 continue; 当continue语句出现在while、do~while、for语句的循环体内, 执行 continue时终止本次循环 ,接着执行下一次循环;例 下列程序段执行后s值为： int i=5,s=0; do {if (i%2)continue; s+=i;}while(--i); A) 15 B) 9 C) 6 D) 以上均不是;循环嵌套 循环语句的循环体中又包含了另一个循环语句;例4-6 求 s=1!+2!+3!+…+100! ;执行过程;实际该题单循环可以解决;4.5 循环程序设计;⑴1,2…n；n为已知值输入。用for循环;⑵选用一个负数作为输入的结束标志。用while或do~while;例4-8 将键盘读入的一个任意正整数逆序输出。 例如键盘输入12345，屏幕输出显示54321。;例4-8 将键盘读入的一个任意整数逆序输出。 设正数和负数逆序输出的结果一样。即逆序输出不带负号;例4-9 求500之内的全部素数，1不是素数，2是素数。;例4-10 求Fibonacci(斐波那契)数列的前10个数 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, ．．． 数之间的关系　　　F1=1 n=1 F2=1 n=2 Fn =Fn-1+Fn-2 n≥3;流程图;例4-11 某工地搬运砖块，已知男人一人搬3块，女人一人搬2块，小孩两人搬一块。问用45人正好搬45块砖，有多少种搬法?;程序改进;习题4