第二章化学键化学反应与能量课件（鲁科版必修2）.pptVIP

章末归纳整合 ;请分别用一句话表达下列关键词： 化学键　共价键　离子键　离子化合物　共价化合物 化学反应速率　可逆反应　化学平衡　化学平衡移动 原电池; 提示　化学键：相邻原子间的强相互作用。 共价键：原子间通过共用电子所形成的化学键。 离子键：阴、阳离子之间通过静电作用形成的化学键。 离子化合物：含有离子键的化合物。 共价化合物：只含有共价键的化合物。 化学反应速率：描述化学反应快慢的物理量。 可逆反应：在相同条件下同时向正、反两个方向进行的反应。; 化学平衡：在一定条件下可逆反应进行到一定程度时，正反应速率和逆反应速率相等，反应物和生成物的浓度不再发生变化，这种状态，称为化学平衡状态简称化学平衡。 化学平衡移动：条件改变时，原来的化学平衡被破坏，并在新的条件下建立起新的化学平衡。 原电池：通过氧化还原反应将化学能转化为电能的装置。;1．比较共价键和离子键 提示　;;2.比较离子化合物、共价化合物 提示　;3.比较吸热反应和放热反应 提示　;;4.影响化学反应速率的因素有哪些，它们是怎样影响速率的？ 提示　;5．可逆反应的特点有哪些？ 提示　; 6．化学平衡的特征是什么？ 提示　化学平衡的特征表现在以下几个方面： (1)逆：化学平衡研究的对象为可逆反应。 (2)动：正、逆反应仍在进行，是动态平衡。 (3)等：正反应速率和逆反应速率相等。 (4)定：各组分的浓度一定。 (5)变：平衡在一定条件下建立、保持，条件改变，平衡发生改变。;7．化学平衡与化学反应速率的关系。; 分析问题时应注意： (1)不要把v正增大与平衡向正反应方向移动等同起来，只有v正 ＞v逆时，才使平衡向正反应方向移动。 (2)不要把平衡向正反应方向移动与原料转化率的提高等同起来，当反应物总量不变时，平衡向正反应方向移动，反应物转化率提高。;8．总结氯气制取的基本知识。 提示　(1)实验室制取氯气 ①试剂：浓盐酸和二氧化锰。 ②仪器：铁架台(带铁圈)、酒精灯、 圆底烧瓶、分液漏斗、集气瓶、烧 杯、导气管等。 ③实验现象 a．烧瓶中有黄绿色的气体产生??? b．集气瓶中逐渐充满黄绿色的气体。; 1．判断化合物某元素原子最外层是否达到8电子稳定结构技巧。 提示　判断某化合物中的某元素原子最外层是否达到8电子稳定结构有一个经验公式：该元素的化合价的绝对值加上该元素的最外层电子数，如等于8，则达到8电子稳定结构，否则没有达到。另外，分子中如果含有H原子，因为H原子最外层最多可容纳2个电子，所以只要含有H原子的分子或离子均不符合8电子稳定结构。;2．判断某可逆反应是否达到平衡状态的方法 提示　;3.解答速率、平衡图像技巧归纳。 提示　解图像题三步曲：“一看”“二想”“三判断” (1)“一看”——看图像 ①看面：弄清纵、横坐标的含义。 ②看线：弄清线的走向、变化趋势及线的陡与平。 ③看点：弄清曲线上点的含义，特别是一些特殊点，如与坐标的交点、曲线的交点、折点、最高点与最低点等。 ④看量的变化：弄清是浓度变化、温度变化还是转化率变化。 ⑤看要不要作辅助线：如等温线、等压线等。; (2)“二想”——想规律 看完线后联想外界条件对化学反应速率和化学平衡的影响规律。 (3)“三判断” 通过对比分析，作出正确判断。; 4．原电池正、负极的判断方法。 提示　(1)由组成原电池的两极电极材料判断。由两种金属(或一种金属与一种非金属)作电极时，一般情况下较活泼的金属为负极，较不活泼的金属或能导电的非金属为正极。 (2)根据电流方向或电子流动方向判断。电流由正极流向负极；电子由负极流向正极。;学科思想培养二 方向一　化学键与化学反应中的能量变化 新课标对本部分的考查热点有两方面：(1)化学键的考查，重点是辨析物质的种类、物质中化学键的类型，这往往与元素周期律(表)、元素化合价性质等结合在一起考查；(2)考查从化学键的视角认识反应中物质变化和能量变化的实质。; 依据新课程标准，本部分知识在学习过程中要掌握以下几点：(1)化学键、离子键、共价键的含义和对化学反应实质的理解；(2)能说明化学反应中的能量变化的原因，知道化学反应中能量转化的主要形式；(3)了解化学能与热能的相互转化及应用。 ;【例1】现有a～g七种短周期元素，它们在周期表中的位置如下，请据此回答下列问题。;(1)元素的原子间最容易形成离子键的是下列中的________，元素的原子间最容易形成共价键的是下列中的________(填字母序号)。 A．c和f B．b和g C．d和g D．b和c (2)下列由a～g形成的各分子中，所有原子都满足最外层为8电子结构的是________(填字母序号)。 A．ea3 B．ag