九年级化学定量认识化学变化[整理].pptVIP

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九年级化学定量认识化学变化[整理]

化学方程式;化学方程式;二、书写化学方程式所遵循的原则;三、书写过程; ;第二轮:争分夺秒;第二轮:争分夺秒;第二轮:争分夺秒;;Al+ O2 Al2O3;练习:写出下列反应的化学方程式;化学方程式的含义;例如:2H2O == 2H2 + O2 ; 以镁在空气中燃烧为例说明化学方程式的涵义。;说明:在化学反应中,反应物与生成物之间的质量比是成正比例关系。因此,利用正比例关系根据化学方程式和已知的一种反应(或生成物)的质量,可求生成物(反应物)。;[例题]:3g镁在氧气中充分燃烧,可以生成多少克氧化镁?;根据化学方程式计算的注意事项: (1). 根据物质的组成求各化学式的式量与化学式前边系数的乘积之比,计算时必须准确无误。 (2). 解题格式的书写要规范化。 (3). 注意单位的书写要求。;练习一:15.5g红磷在氧气中充分燃烧,可 生成五氧化二磷多少克?;[练习二]:(1) .加热分解15.8克高锰酸钾,可得到多少克的氧气?同时生成锰酸钾多少克? (2) .制取6.4克氧气,需要高锰酸钾多少克?;;[练习三] 1、 电解36克水,可得到多少克的氧气?同时生成氢气多少克? 2、 制取9.6克氧气,需要双氧水多少克?;课堂小节: 根据化学方程式进行计算的步骤;谢谢你的合作!

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