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初中美术标志设计[整理]
标 志 设 计 讲课人：朱广朋 ;标志示例;中国铁路的标志;奥运会的标志;奥迪轿车的标志;红十字会的标志;教 学 目 标;看视频，结合课本回答问题;二、想一想 画一画 说一说;;;;交?通?标?志?;三、标志的概念与功能;试试看;好的标志，代表人类的共同语言;舰淆维大疲厨烧卤徐寸哺侦巾弦脖服苔权楷似吟画即茂坡另溅括滁声甲心初中美术标志设计初中美术标志设计;五、标志的组成元素; 1、文字构成的标志。 ;? 2、图像构成的标志。 ; 3、文字和图像相结合构成的标志 ;六、标志的构思与 创意。 ; ; 标志以“学成”拼音之首写字母“XC”为创意出发点，通过巧妙的变形组合、简洁流畅的构图搭配，使标志简练而不失大气。 主体图形处理得流畅光滑，似行云流水，展示着学成电脑干练、高效的行事作风。字母X与C巧妙的融合，简化图形的同时也强化了标???的记忆性与可识别性。红色部分为初升的太阳，寓意学成电脑托起明天的希望，成就学员一个美好的未来。标志整体看来又似一个张开双臂向前奔跑的青年，象征学成人奋力追求，勇争上游，迎接美好明天的拼搏精神。 粗壮厚实的字体，给人诚信、稳重的感觉，体现了学成雄厚的实力。字体微向前倾，形成一种动感，表明学成不断向前发展的雄心壮志。 标志在色彩的运用冷暖结合，相得益彰，黑色代表了正规、专业。合理的运用使标志色彩丰富而不轻佻 .;七、标志设计的方法步骤。（以“澳洲旅游观光标志”为例）;? 八、大显身手：（三选一）;学生设计标志作业示例
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